生活當中很多的兒童弱視的癥狀都是由于遺傳造成的，所以這種病情的治療也是有著非常多的困難，但是為了孩子良好的成長和發(fā)育，需要掌握好疾病的各種治療應對方法，從而能夠幫助人們更好的進行生活，這是非常有利的。

1、只給患兒戴近視鏡，不進行其他的治療：治療兒童弱視，為患兒戴近視鏡只是個應急措施，而不能徹底解決問題，要想徹底解決問題還必須在此基礎上， 配合其他方法進行治療，如使用遮蓋療法、視刺激器療法等，不然的話，這樣的患兒在長大后，即使戴近視鏡，視力也會很差。另外，有的弱視兒童一副近視鏡一戴 就是幾年，這也是錯誤的。因為隨著兒童身體的發(fā)育，其屈光度數會隨之發(fā)生變化，所以弱視兒童應每半年至一年就重新驗光一次，必要時須重配近視鏡。

2、 不能堅持使用遮蓋療法：弱視的遮蓋療法主要是通過對健康眼或優(yōu)勢眼的遮蓋，強迫患兒使用弱視眼看東西，從而消除其優(yōu)視眼對弱視眼的抑制，達到增強弱視眼視 力的目的。它是一種傳統(tǒng)的治療弱視的方法，既方便、經濟，效果又好。但由于遮蓋眼睛影響了患兒的外觀，會引起其他孩子的譏笑，因此，不少弱視兒童不愿接受 遮蓋療法。有些家長出于對孩子的憐愛，也就聽之任之。如果不能堅持使用遮蓋療法，當然也就達不到治療弱視的目的。

3、忽略對兩眼視覺功能的訓練：兒童時期正是一個人雙眼的視覺功能(同時視、融合視、立體視)建立、發(fā)育、完善的時期。如果孩子在這個時期患上了弱視，就會影響其視覺的發(fā)育，嚴重的會喪失雙眼的視覺功能，成為立體視覺盲

4、同視機訓練：有斜視的兒童，在有條件的情況下，最好到醫(yī)院行立體鏡或同視機訓練。斜視的兒童戴眼鏡后視力得到了矯正，但雙眼視覺功能往往仍有障礙，這些訓練不僅對斜視的位置矯正有很大幫助，而且對雙眼單視功能的恢復和立體知覺的建立起到了良好的作用。

兒童弱視的出現是現代社會當中的高發(fā)疾病，所以一定要掌握好疾病的各種特點及其特征表現，從而能夠幫助大家穩(wěn)定自己的心態(tài)進行有效的治療，所以說對于這些情況應該要做到心中有數，從而為疾病的治療帶來良好的效果。