如果夫妻之間出現(xiàn)了性交障礙的情況必須要冷靜的進面對，千萬不要出現(xiàn)相互埋怨和指責的情況發(fā)生，因為這種情況的發(fā)生很多的時候可能都是因為雙方的原因所導致的，所以一定要做好各項檢查從而能夠更加有效的進行治療才行。

1、性教育

如果一個人在青少年時期沒有接受過正規(guī)的解剖生理學習，成年后又因社會不能提供正確的性解剖生理知識的信息或接受了錯誤的信息，則容易產(chǎn)生性功能障礙。常見的錯誤觀念有：不了解能激發(fā)性興奮的解剖部位(如乳頭、陰蒂)，甚至不了解正常的性解剖位置(如不知道陰道口的位置);不了解陰莖大小的正常變異，總認為自己的陰莖太小而自卑(體象障礙);不了解性反應周期，不知道自己的性高潮;認為遺精一定是身體虛弱等等。性教育就是要通過簡明坦率的交談，介紹一些性知識的書籍或借助于幻燈、錄像、電影，使患者對性的解剖與生理有一個完整正確的概念，使他們消除顧慮，了解到自己的性功能并非想象中的狀況。

由于缺乏性知識而導致性功能障礙的患者，經(jīng)過性教育就可能治愈，而不需要其他特別的治療。但需注意的是：雖然性知識方面的問題容易改變，但由此而產(chǎn)生的性行為異常則往往不能很快糾正。在此階段發(fā)現(xiàn)明顯的其他方面的問題(如婚姻關系障礙)，則需另作特殊的處理。

2、性態(tài)度的端正

對性行為的畏懼和焦慮，是引起性功能障礙的最主要的原因，它可以減輕性欲、喪失自信心，并能直接引起陽痿和性冷淡。例如，有的患者因為焦慮和害怕失敗，在性交中總是注意自己的方法是否正確，反應是否正常，無意地把自己擺在了“旁觀者”的地位，從而破壞了夫妻二人和諧協(xié)調(diào)的親密性而出現(xiàn)性功能障礙。性功能障礙又反過來加重焦慮和恐懼，形成了惡性循環(huán)。此階段的治療就是要糾正患者不正確的認識和態(tài)度，消除由此產(chǎn)生的焦慮和恐懼。

3、性技術的學習

性功能障礙產(chǎn)生的原因之一是性交雙方?jīng)]能掌握必要的性技術。此階段治療的任務就是傳授患者必要的性技術。常見的性技術包括交流技術和性交技術。這需要詳細咨詢有關專家。

性交障礙的情況出現(xiàn)之后能夠給人們的生活以及家庭關系的穩(wěn)定性都帶來了很大的影響，所以一定要采取有效的方式進行疾病的治療，從身體以及精神方面入手準備，只有深入的把握好疾病的這些相關的特點才能夠為恢復治療帶來幫助。