家屬們在配合醫(yī)生對患者的治療的同時(shí)也不能夠忘記對患者的心理狀態(tài)進(jìn)行疏導(dǎo)和開通。老年癡呆癥患者的心里常常存在著一些問題，這時(shí)候就需要家屬們的付出了。那么，有哪些方法可以更好的幫助老年癡呆癥患者走出心理障礙呢?接下來我們會為大家詳細(xì)的介紹。

盡可能安排生活在熟悉的環(huán)境中，如必須住院者則應(yīng)準(zhǔn)備類似家庭生活的條件。由于大多存在生活自理困難，除耐心護(hù)理照顧外，要反復(fù)多次示范和手把手帶教，并反復(fù)訓(xùn)練以養(yǎng)成習(xí)慣。

努力培養(yǎng)認(rèn)知功能，反復(fù)地訓(xùn)練定向力、記憶力、辨認(rèn)力及日常簡單事務(wù)操作力。

對早期患者，可使用支持心理治療。

盡量安排平靜安穩(wěn)的環(huán)境，以避免產(chǎn)生緊張不安的體驗(yàn)，也要注意保持親切和藹的態(tài)度以增進(jìn)其安全感。盡可能安排恰如其分的作業(yè)訓(xùn)練內(nèi)容和項(xiàng)目，一般以不費(fèi)體力、不費(fèi)目力、不計(jì)效率，沒有危險(xiǎn)性和較易接受的簡單操作為妥。

由于患者多半有注意障礙，應(yīng)開展一些新奇多樣化的活動，目的在于投其所樂、吸引注意和消除憂愁與孤獨(dú)感。努力使這類老年患者能安渡余生，安排好他們的休閑活動更具有深刻的康復(fù)涵義。

在可能范圍內(nèi)也要給予適當(dāng)?shù)捏w力活動和鍛煉同時(shí)關(guān)心飲食和營養(yǎng)狀況，注意確保營養(yǎng)和水分的攝入，以支持軀體功能并可以適當(dāng)參加生活活動。

老年癡呆癥中度患者護(hù)理原則

這一時(shí)期的老年癡呆癥患者的病情已較嚴(yán)重，所以疾病的護(hù)理要在家屬的協(xié)助下才能進(jìn)行一些簡單的生活自理，如家屬應(yīng)幫助患者讓患者按自己的速度來做一件事，不要責(zé)怪患者，適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和安慰患者，患者做錯(cuò)了要耐心地和患者一起更正，與患者一起做一些簡單的游戲，讓患者體會到參與的樂趣。家屬出門告知鄰居或醫(yī)護(hù)管理員留意行蹤。

老年癡呆癥重度患者護(hù)理原則

一旦老年癡呆癥的病情十分的嚴(yán)重，最主要的癥狀就是患者喪失了生活自理能力，而疾病的日常護(hù)理就需要看護(hù)者需要照顧患者吃飯、穿衣、清潔等，長期臥床的患者要預(yù)防褥瘡發(fā)生，要勤翻身，勤擦洗。多吃富含纖維素的事物，幫助患者主動活動，進(jìn)行輕柔的運(yùn)動鍛煉。居住高層的患者提高警惕。

老年癡呆患者由于認(rèn)知、智力等功能障礙，日常生活中的不安全因素嚴(yán)重威脅他們的身體健康�；颊呒覍俦仨氉龊脤�患者的安全防護(hù)工作。保管好日常生活中的危險(xiǎn)品、有毒物。房間刀剪、電源、繩索等危險(xiǎn)品要保管好，防止自傷或傷人。嚴(yán)禁患者獨(dú)處，患者外出也應(yīng)有人陪伴，并在患者口袋內(nèi)放置寫有家庭住址的卡片，以便其迷失方向時(shí)與家人聯(lián)系。

認(rèn)知功能障礙的護(hù)理

對記憶力障礙者強(qiáng)化記憶訓(xùn)練，幫助和鼓勵(lì)認(rèn)識目前生活中的人和事，回憶過去經(jīng)歷過的事，保持室內(nèi)設(shè)施不變。智力障礙和思維紊亂者應(yīng)保持情緒平穩(wěn)，對思維貧乏者給于信息刺激，尋找患者感興趣的話題，誘導(dǎo)啟發(fā)患者用言語表達(dá)，刺激大腦興奮性。在日常生活中鼓勵(lì)其做一些簡單家務(wù)，參加一些有意義的社會活動及適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，提高大腦思維能力，增強(qiáng)判斷力記憶力。對幻視、幻覺者分散其注意力，穩(wěn)定情緒。

以上就是我們關(guān)于如何護(hù)理老年癡呆癥患者的全部介紹，相信通過以上知識的學(xué)習(xí)，患者家屬們都可以更好的照顧患者了。在這里需要建議大家的是，老年癡呆癥的康復(fù)過程是一個(gè)極為漫長和枯燥的過程，家屬們在照顧患者時(shí)需要有足夠的耐心，希望以上知識能夠?yàn)槟鷰�來幫助�?/p>