每個(gè)孩子的父母都是孩子的第一任老師，父母的言行舉止都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生很大的影響，因此父母必須注意說(shuō)話方式以此給孩子樹立好的榜樣。有時(shí)候，也許家長(zhǎng)無(wú)心的一句話，就會(huì)成為孩子的“座右銘”，從而影響今后的人生，但是誰(shuí)能確保這些話的正確性呢，就只有父母自己了，因此在教育孩子的過(guò)程中，要知道該如何與孩子說(shuō)話。以下是父母與孩子說(shuō)話的反面教材，大家千萬(wàn)不可效仿。

1.“你是姐姐，要讓著妹妹。”

說(shuō)話分析：很多父母以為這樣說(shuō)，就可以解決孩子之間的紛爭(zhēng)。那些已經(jīng)為人父母的，回想自己的童年，好象從小就是接受這樣的教育，以為做哥哥姐姐 的就應(yīng)該讓著弟弟妹妹，就算大的一方心里有什么不滿，也只能逆來(lái)順受。其實(shí)解決孩子紛爭(zhēng)的關(guān)鍵不在于他們年紀(jì)的大小，“公平”才是最重要的原則。父母應(yīng)該 換一個(gè)角度，讓孩子感受到自己有愛(ài)護(hù)弟弟妹妹的責(zé)任，而不是一味沒(méi)有原則地讓步。

深遠(yuǎn)影響：若父母長(zhǎng)期以這種口吻教育孩子，只會(huì)讓大的一方對(duì)弟妹懷恨在心，漸漸成為手足間的芥蒂;而弟妹則會(huì)仗著自己年紀(jì)小，認(rèn)為別人讓他們是理所當(dāng)然的，日后會(huì)不斷犯錯(cuò)

2.“這是姐姐的玩具，妹妹玩自己的。”

說(shuō)話分析：有時(shí)父母為避免孩子們爭(zhēng)奪玩具，實(shí)行同一款玩具買兩件，孩子就不會(huì)因?yàn)閯e人有自己沒(méi)有而產(chǎn)生嫉妒心理。如果孩子間因?yàn)闋?zhēng)奪玩具而發(fā)生 紛爭(zhēng)，父母便對(duì)她們說(shuō)：“這是姐姐的玩具，妹妹玩自己的。”其實(shí)這種教導(dǎo)方法是治標(biāo)不治本的，父母應(yīng)該讓孩子借著互相分享玩具的時(shí)機(jī)，懂得體諒別人的需 要，“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”，從而可以獲得與別人分享的喜悅。

深遠(yuǎn)影響：如果父母經(jīng)常讓孩子意識(shí)到某些東西是自己的，某些是別人的，很容易讓孩子建立起“楚河漢界”的觀念，不懂得互相分享的重要，令孩子之間的關(guān)系疏遠(yuǎn)。