大學(xué)生成才的心理素質(zhì)必經(jīng)階段

1. 心理素質(zhì)的重要性

人與人之間最基本的關(guān)系是心理關(guān)系，因此人與人之間的矛盾往往是心理沖突所致，而人與人之間的友誼則是心理相融的結(jié)果。心理素質(zhì)是一個(gè)人綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)，心理的健康發(fā)展是最基本的人生課題。

2. 當(dāng)今大學(xué)生需要高度重視培養(yǎng)成就動(dòng)機(jī)

“動(dòng)機(jī)+智商=成功” �，F(xiàn)在不少大學(xué)生缺乏“巔峰體驗(yàn)” ，原因是沒(méi)有全力以赴去做某些看起來(lái)不可能的事情。美國(guó)心理學(xué)家麥克里蘭提出“成就需要理論” ，其要點(diǎn)為：

①具有高度成就動(dòng)機(jī)的人的數(shù)量和質(zhì)量是一個(gè)公司最寶貴的資源。

②具有這種高度成就動(dòng)機(jī)的人是可以培養(yǎng)的。交大培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生，應(yīng)該有強(qiáng)烈的成就動(dòng)機(jī)，有了它，就擁有三種最重要的東西：自覺(jué)性，主動(dòng)性，創(chuàng)造性。就不會(huì)被一些小小的心理問(wèn)題所糾纏。

3.將成就動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)追求——P.T.戰(zhàn)術(shù)

現(xiàn)在有兩種人才：普通型(P)和特長(zhǎng)型(T)。理想的情況是將兩者結(jié)合起來(lái)，即日常的學(xué)習(xí)、工作不差做，合于規(guī)范，又在某一兩個(gè)方面形成自己的特色，從而建立自己的信譽(yù)。信譽(yù)是將高成就動(dòng)機(jī)需要轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)成功的關(guān)鍵。如果你能夠找到自己的特長(zhǎng)并創(chuàng)造條件把它發(fā)揮出來(lái)，你就能夠逐步贏得自信，取得成功。