(一)童年期學(xué)習(xí)的特點(diǎn)

童年期兒童的生活從以游戲?yàn)橹鲗?dǎo)轉(zhuǎn)為以學(xué)習(xí)為主導(dǎo)，其主要任務(wù)是通過學(xué)術(shù)教學(xué)系統(tǒng)地攀控學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

(三)學(xué)習(xí)興趣的特點(diǎn)

(1)最初對(duì)學(xué)習(xí)的外部活動(dòng)更感興題，以后逐步對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容更感興越，

(2)最初的學(xué)習(xí)興越是不分化的，以后才逐漸產(chǎn)生對(duì)不同學(xué)科內(nèi)容有不同的興攢;

(3)游戲因素在低年級(jí)兒童的學(xué)習(xí)興越上起苔一定購作用，中年級(jí)以后，這種作用就逐漸降低。