高中學習只有一個目標：考進心儀的大學。而大學，學習上的問題老師只會點到即止，剩余70%的知識量靠學生自覺掌握；輔導員取代了班主任，再也沒有老師一天十二個小時一周五天緊緊盯著事事過問。

在暑熱消退秋風起始的九月各大高校即將引來一年一度的大學新生入學。面對新環(huán)境和新要求，新生們既好奇又迷茫，有期待也有煩惱。忙著收拾行囊和抓緊在各奔東西前跟好友聚會時，不如先來給心理來支預防針以便順利從高中生過渡到大學生的身份。

一、確立大學目標。

高中學習只有一個目標：考進心儀的大學。這個目標太過唯一和一致，在老師家長的大力監(jiān)督下，學習目標變得很單純。而大學，學習上的問題老師只會點到即止，剩余70%的知識量靠學生自覺掌握；輔導員取代了班主任，再也沒有老師一天十二個小時一周五天緊緊盯著事事過問。突然從高中緊張氛圍解放來到輕松的大學生活，那種空虛和過于閑適的節(jié)奏恍如沒有方向的浪濤拍打著浮在海洋上的小船，一不小心大學四年就在這種沒有方向之中度過。所以必須要明白自己想從大學學習中獲得什么，大學四年后你想成為什么。有了目標才不至于像隨波而蕩的小船。

二、學會與人相處和獨立生活。

從出生到成長一直被家長捧在手心呵護的獨生子女們第一次過集體生活，第一次嘗試獨立打理生活瑣碎事，遭遇生活挫折、與室友相處磕磕碰碰都是在所難免的。與人相處要謹記包容、謙讓和主動融入。所謂集體生活就是彼此不同的生活習慣磨合的過程。有不少新生依舊保持在家里過分自我的生活狀態(tài)，跟室友容易起沖突造成摩擦、冷戰(zhàn)。過來人表示友好的宿舍氛圍可以促進你盡早適應大學生活，減緩想家情緒，打破新環(huán)境的陌生孤獨感，這是很重要的。

三、熱愛專業(yè)和自我充實

按專業(yè)分類的話，大學新生有兩類：喜歡自己所讀專業(yè)的和不喜歡的。沒了熱愛又怎么會有學習的動力，于是馬馬虎虎應付學習，等到畢業(yè)才猛然發(fā)現白費了大學四年。世上沒有后悔藥賣，專業(yè)是否熱門是否合自己心意都不會讓日后工作變得更順利或者束縛了你的發(fā)展，只有努力才是對自己負責的唯一方法。大學除了多人還有多時間，這些時間正是讓你利用充實自我。