什么是幼兒家庭智育
有關(guān)專家認(rèn)為,幼兒家庭智育的基本內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面:
初步的社會(huì)生活知識(shí),包括對(duì)自己和別人的認(rèn)識(shí);對(duì)日常生活用品的認(rèn)識(shí);知道周圍成人勞動(dòng)的社會(huì)意義以及認(rèn)識(shí)他們使用的工具;知道國(guó)家的名稱,認(rèn)識(shí)國(guó)旗,國(guó)徽的特征,認(rèn)識(shí)領(lǐng)袖及有關(guān)節(jié)日
淺顯的自然常識(shí),包括認(rèn)識(shí)天氣和季節(jié)的變化及其與人們生活和植物生長(zhǎng)的關(guān)系;認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的植物、動(dòng)物;知道有關(guān)安全常識(shí)及衛(wèi)生常識(shí);認(rèn)識(shí)日常生活中淺近的科學(xué)知識(shí)和物理現(xiàn)象;認(rèn)識(shí)交通工具和玩具。
數(shù)學(xué)的初步知識(shí),包括對(duì)物體大小、多少、長(zhǎng)短、粗細(xì)、高低、寬窄、深淺、輕重的認(rèn)識(shí)和比較;對(duì)幾何圖形、時(shí)間、空間的認(rèn)知;100以內(nèi)的數(shù)數(shù)和20以內(nèi)的加減法。
音樂(lè)、美術(shù)常識(shí),包括認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的樂(lè)器,了解節(jié)奏;區(qū)別簡(jiǎn)單的顏色和簡(jiǎn)單的繪畫(huà)材料及手工材料。
基本能力培養(yǎng)和基本技能訓(xùn)練,包括感知覺(jué)能力的培養(yǎng);觀察力、注意力、想象力、記憶力、思維力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)和訓(xùn)練;計(jì)算能力訓(xùn)練;寫(xiě)字、繪畫(huà)能力以及音樂(lè)能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練;口頭語(yǔ)言表達(dá)能力的訓(xùn)練。
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關(guān)于高考后的心理問(wèn)題,家長(zhǎng)應(yīng)該知道又到了令學(xué)生緊張令家長(zhǎng)更緊張的階段,高考來(lái)臨,想必家長(zhǎng)比孩子更緊張從而內(nèi)心無(wú)法平靜,那么小編想告訴家長(zhǎng)不要給孩子太大壓力
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如何判斷兒童心理不健康現(xiàn)在每個(gè)家庭里面都是有一個(gè)小孩子的,而且家庭里面的小孩子非常的少,肯定會(huì)特別的愛(ài)護(hù)寶寶,然后有的人也是特別的溺愛(ài)寶寶,生
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應(yīng)付挫折的心理學(xué)辦法有哪些大家需要注意挫折的出現(xiàn),很多人不能克服挫折,而且在人生的漫長(zhǎng)旅途中,會(huì)遇到不同的影響,阻礙自己的一些絆腳石了,所以會(huì)出現(xiàn)
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如何才能有效預(yù)防拖延癥有很多的人會(huì)出現(xiàn)拖延癥,做事比較邋遢,而且,喜歡扭扭捏捏,所以大家需要注意脫鹽癥的出現(xiàn),有效進(jìn)行預(yù)防,在日常生活中要制定
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如何將你的孩子養(yǎng)出心理疾?無(wú)論表面形式是偏執(zhí)于快樂(lè)還是偏執(zhí)于成就,現(xiàn)實(shí)生活中,很多家長(zhǎng)的過(guò)分投入都是在制造自戀的一代,這對(duì)我們的孩子來(lái)說(shuō)是傷害。雖
