一般來說，現(xiàn)在的孩子心理比較脆弱.不管家長們訓(xùn)斥與嘲諷的出發(fā)點多善良，理由多么實在，但其教育效果，必然勢得其反。

誠然，對孩子體罰不好，“心罰”則更是不該。

“哀莫大過于心死”。家長用尖刻的語言奚落、諷刺、挖苦孩子，表面上看比體罰“文明”，但它帶給孩子的傷害絕不會比體罰小。從某種程度上講，可能還有過之而無不及。體罰更多傷害的是孩子的身體，而“心罰”更多的是傷害孩子的“心靈”。受“心罰”的孩子自尊心被摧毀，自信心被打擊、智慧被扼殺。

父母是孩子人生道路上的第一任老師，是孩子在這個世界上最值得信賴的人，熱愛孩子是父母的天職，但怎樣去愛，如何去教育卻大有講究。任何情況下，家長都不應(yīng)該用諷刺、挖苦的語言和方式去傷害孩子，不應(yīng)該心罰或變相心罰孩子。如果那樣做，則是家長的失職，是家庭教育的失敗!

俗話說“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”。

家教成功的父母是深悟“良言”妙用的，他們善于觀察與揣摩子女的心態(tài)處境，然后選擇時機有針對性地用“良言”撫摸他、溫暖他、激勵他;

當(dāng)孩子受挫折時，不妨說幾句話解圍;當(dāng)孩子沮喪時，適時說幾句熱情的話予以鼓勵;當(dāng)孩子疑惑時，及時用柔和的語言給他提個醒;當(dāng)孩子自卑時，不忘記用他的“閃光點”燃起他的自信心;當(dāng)孩子痛苦時.盡量設(shè)身處地說些安慰的話……

這樣，孩了蔫了的理想之花又會漸漸開放，座落的人生之帆又會慢慢扯起。須知“良言”是甜甜的，香香的，充滿活力的;“良言”是清風(fēng)，是春光，是青山綠水。