青春期的孩子常常會有一些逆反的舉動，心理學(xué)家認(rèn)為，這是孩子進(jìn)入心理斷乳期的正常反應(yīng)。如果家長因缺少相關(guān)知識而小題大做，極易造成孩子的心理障礙。

長期從事青少年心理健康咨詢的曲偉杰老師說，心理斷乳的真正意義是擺脫對父母的孩子式依戀，走上精神的成熟與獨(dú)立。因此父母親應(yīng)該把愛孩子的重點放在幫助他們完成從孩子到成人的轉(zhuǎn)變上。

首先要對孩子心理斷乳傾向的出現(xiàn)持歡迎態(tài)度，因為這意味著孩子的第二次誕生。其次要把孩子的某種離心傾向理解為孩子的精神在朝獨(dú)立自主方向成長。在心理斷乳期，孩子對同齡朋友的興趣越來越濃，而對父母的依賴則相形見少。

有的父母認(rèn)為是孩子變心了，其實交朋友是孩子在精神上獨(dú)立于父母過程中的一種補(bǔ)償。如果有適當(dāng)?shù)呐笥�，就不至于因為心理斷乳而過度失落。 　　 家長如何幫助孩子過好心理斷乳期?曲老師建議家長，愛心要用愛的方式來表達(dá)。不要和孩子的一時表現(xiàn)較真，要創(chuàng)造寬松和諧的家庭環(huán)境讓孩子自我調(diào)節(jié)。同時要防止過度保護(hù)影響孩子的獨(dú)立和成長;過度壓制使孩子戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢挫傷自信;過度干預(yù)影響使孩子因反感而反抗。