家長(zhǎng)應(yīng)常與叛逆期的孩子多溝通
在兒童的心理發(fā)展過(guò)程中,會(huì)有一段時(shí)間突然出現(xiàn)性情急躁、不聽話的情況,不愿讓別人干涉他們的事。這種現(xiàn)象常發(fā)生在學(xué)齡前兒童,多屬正,F(xiàn)象。但也有一些孩子存在較明顯的逆反心理,影響了心身健康和與周圍人的關(guān)系。
逆反心理的形成并非一朝一夕,其形成的原因包括:
1、家長(zhǎng)缺乏與孩子經(jīng)常的感情溝通,缺乏對(duì)孩子的尊重,孩子也會(huì)以不尊重來(lái)對(duì)待家長(zhǎng)。其表現(xiàn)形式有粗暴和沉默兩種。
2、成人對(duì)孩子過(guò)分遷就。孩子認(rèn)為犯了錯(cuò)誤不會(huì)受到批評(píng),這種錯(cuò)誤的信息使孩子不明是非,一旦家長(zhǎng)想管教時(shí),孩子就很不適應(yīng),必然出現(xiàn)逆反。
3、家長(zhǎng)式的作風(fēng)。專橫式的教育使孩子感到不舒暢、壓抑,從而就以反抗來(lái)回答家長(zhǎng)。
4、孩子對(duì)家庭和父母不滿意,認(rèn)為家庭缺乏平等、民主和尊重。尤其父母感情不和使得孩子心理發(fā)生障礙,往往卻以逆反行為來(lái)表示自己的不滿。還有常因父母沒有榜樣作用而感到?jīng)]有精神支柱而苦惱,也會(huì)以逆反情緒作為發(fā)泄。5、缺乏滿足感。由于種種原因父母不能經(jīng)常和孩子在一起,盡管物質(zhì)上極大豐富,但孩子在情感上卻感到十分饑餓,時(shí)間長(zhǎng)了,在缺少雙親愛的情況下就會(huì)以逆反和沉默來(lái)表示自己的不滿。
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