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珍惜打小報告孩子的善意 但不應鼓勵

珍惜打小報告孩子的善意 但不應鼓勵

為什么有些孩子總是喜歡打小報告?他會不會被小朋友們排擠?總是改不了會不會影響他的心理發(fā)展?會不會讓他長大了成為驕傲自大的人?下面,我們一一來為您解答。

孩子愛打小報告 不能鼓勵

經(jīng)常聽到有人感嘆,自己家的小孩最近不知道為什么總喜歡向老師告狀,一方面擔心這樣會不會造成孩子被其他小朋友孤立,一方面也擔心這樣會不會對孩子性格養(yǎng)成帶來不好的影響?但是,擔心歸擔心,又不能強行的要求孩子不能跟老師“告狀”,講道理孩子太小又不能明白。“看到小朋友做了壞事,不該告訴老師幫助他改正嗎?”被孩子這樣反問的時候,你是不是也有過不知道怎么回答的窘?jīng)r呢?

案例:

寶寶在幼兒園一直都很乖,能唱能跳,還會畫畫,和小朋友們也相處的很好,放學前還會幫老師整理玩具,一直以來老師總是跟寶寶媽夸獎寶寶。

但是,最近寶寶媽媽卻很困擾,因為幼兒園老師告訴寶寶媽,寶寶愛上了“打小報告”,有小朋友打架了;有小朋友跟別人搶玩具;有小朋友把不愛吃的東西偷偷丟掉了……每天,寶寶都會跟老師報告;氐郊乙彩,會跟寶寶媽說幼兒園里這些不乖的小朋友。

寶寶媽很擔心寶寶在幼兒園會不會被小朋友們討厭,但是每次寶寶向她“告狀”的時候,語氣和樣子都很期待,似乎是想得到她的夸獎。該怎樣告訴寶寶這樣的行為是不好的呢?寶寶媽很頭痛。

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