眼看著春節(jié)臨近，寒假也不期而至。很多大學(xué)生剛結(jié)束畢業(yè)考試，高興跨上了回家過(guò)年歸途;而一些中小學(xué)學(xué)生仍正常上課，面對(duì)即將到來(lái)的春節(jié)寒假，不少兒童表現(xiàn)出恐寒癥。

假期臨近，不少兒童卻情緒低迷

如今寒假已經(jīng)到來(lái)春節(jié)也漸漸迫近，假期對(duì)于中小學(xué)學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們理應(yīng)表現(xiàn)出樂(lè)觀情緒。然而據(jù)調(diào)查顯示，不少學(xué)生對(duì)于寒假以及春節(jié)到來(lái)并沒(méi)有表現(xiàn)出預(yù)想中的熱烈氣氛;相反，不少學(xué)生情緒明顯低迷。據(jù)他們反映，他們對(duì)寒假和春節(jié)雖有期待，但在很大程度上，寒假會(huì)給他們帶來(lái)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)校寒假作業(yè)、額外學(xué)習(xí)任務(wù)還有輔導(dǎo)班等各種因素，給他們帶來(lái)的心理壓力很大。

兒童心理變異，家庭與教育成問(wèn)題根源

對(duì)于寒假為何兒童心理會(huì)出現(xiàn)如此變化?記者采訪有了有關(guān)人士。據(jù)專家表示，造成兒童的這種心理變異，主要還是家庭因素以及教育因素兩方面造成的。

中國(guó)式的家庭以及教育問(wèn)題由來(lái)已久。父母在很大程度上只關(guān)注孩子的學(xué)業(yè)問(wèn)題，一味的讓孩子參加輔導(dǎo)班和特長(zhǎng)班，布置額外的學(xué)習(xí)任務(wù)，將主觀想法客觀強(qiáng)加給孩子。某些家長(zhǎng)更是攀比成風(fēng)，喜歡通過(guò)對(duì)比來(lái)肯定孩子成績(jī)，不少家長(zhǎng)更是動(dòng)輒打罵孩子。而且，家長(zhǎng)自身沒(méi)有做好表率行為，常忙于工作或者其他，未給孩子足夠的溫暖呵護(hù)，讓孩子從小就缺失了家庭溫暖的體驗(yàn)。長(zhǎng)久以往，會(huì)給孩子心理留下了陰影，對(duì)未來(lái)發(fā)展造成嚴(yán)重影響。

專家稱，望子成龍，望女成鳳固然很好，但父母忽略了孩子對(duì)于自由天性的需求，也忽略了孩子對(duì)于家庭溫暖的渴求。長(zhǎng)久以往的話，孩子心理必然會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)、抑郁等心理現(xiàn)象。

專家建議：關(guān)愛(ài)不能缺席，我們一起成長(zhǎng)

專家同時(shí)表示，如今社會(huì)上出現(xiàn)龐大的兒童問(wèn)題，如常見(jiàn)的問(wèn)題兒童、留守兒童、抑郁癥兒童等大都是因家庭以及教育因素所致。兒童是祖國(guó)的未來(lái)，現(xiàn)今不少責(zé)任企業(yè)也在呼吁父母關(guān)愛(ài)兒童，著名童鞋童裝品牌卡西龍就傾力打造了2012年關(guān)愛(ài)不能缺席，我們一起成長(zhǎng)廣告片，闡述了家庭溫暖對(duì)于孩子成長(zhǎng)的重要性，誠(chéng)如廣告片所述，在孩子心中的天枰上，父母愛(ài)的重量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于100分成績(jī)的重量。愛(ài)心童企卡西龍希望借此呼吁廣大家長(zhǎng)們?cè)谥匾暫⒆铀刭|(zhì)教育的同時(shí)還要關(guān)注孩子的心理需求，給孩子營(yíng)造一個(gè)溫馨家庭。

專家建議，為了能讓孩子能有一個(gè)快樂(lè)童年以及美好未來(lái)，作為影響孩子成長(zhǎng)的第一要素，父母?jìng)儜?yīng)多騰出一些時(shí)間與孩子交流互動(dòng)，多做親子游戲，多與孩子談?wù)勑�，在任何情況下關(guān)愛(ài)不能缺席，我們一起成長(zhǎng)。