入園可以看作孩子人生的第二次“心理斷乳”，爸爸媽媽們心里一定會有不安和疑問，寶寶入園后能不能適應？在幼兒園會不會哭鬧？一個個問號總不停地在家長的腦中盤旋。其實，只要我們用心、用腦、用對科學的方法，做個智慧型的父母，孩子很快就會喜歡上這種生活的，所有難題都會迎刃而解。

做好孩子人生的第二次“心理斷乳”

1. 孩子入園過渡期家長的心理調(diào)試:相信自己的感覺，相信孩子的能力

父母特別是祖父母可能對孩子上幼兒園不放心，并在言行中有意無意地流露出來。孩子是很敏感的，他會從大人的態(tài)度中感覺到幼兒園不是個有趣、安全的地方。爸爸媽媽應當堅信：上幼兒園是孩子社會化的重要一步，對孩子的成長有很多好處。孩子有很強的適應能力，只要我們給予適當?shù)膸椭�，上幼兒園就會是一個快樂的事情。其次，相信老師也是很重要的。幼兒園里的老師都經(jīng)過專業(yè)培訓，了解幼兒的心理，其中絕大多數(shù)是很有愛心和責任心的。家長的尊重、信任和配合對老師會是良好的激勵。

2. 幫助幼兒融入大家庭的基本方法

（1）心理暗示：充分利用孩子容易受心理暗示的特點，讓寶寶逐漸產(chǎn)生渴望去幼兒園的念頭。把寶寶要入園當作家里的一件喜事來討論、迎接,讓孩子覺得入園是件高興的事，使等待入園的過程充滿了樂趣。
（2）增加社交：有意識地多提供寶寶和其他小朋友一起玩的機會，盡量鼓勵孩子們自己在一起玩，即使發(fā)生爭執(zhí)，也盡量讓孩子學會自己解決，家長少干預，讓孩子逐漸體會和同齡人在一起玩的樂趣。
（3）實地考察：在和園方老師溝通后，帶孩子去幼兒園的室外活動區(qū)玩滑梯、秋千等玩具，讓孩子盡情玩，并引導寶寶觀察其它小朋友如何在幼兒園快樂地生活，讓孩子熟悉幼兒園。要讓孩子感覺到，幼兒園是一個美好的地方，知道小朋友在幼兒園中做什么，逐漸建立起“幼兒園”的概念。

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