那年他們高中，男孩叫哲，女孩叫青。女孩學(xué)習(xí)不錯(cuò)，男孩也是，就這樣他們淡淡的度過了兩年多的高中生活。在高三那年，也就是在國慶那天，青做了頭發(fā)，留下長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海，剛剛進(jìn)教室，哲傻傻的愣住了。

在一次月考之后，他們成為了同桌，這是那個(gè)男孩覺得最快樂的事。從此之后他們關(guān)系漸漸的走近了，他們成為學(xué)習(xí)上的好搭檔，一起記單詞，一起做試卷，一起寫英語作文。那個(gè)月過的很快，轉(zhuǎn)眼就到了考試。一個(gè)月的努力沒有白費(fèi)，哲和青分別拿到了第二名和第七名的成績(jī)。哲以為青會(huì)和他再一次坐同桌。結(jié)果卻不是他想的那樣，就這樣哲沒有和她再坐同桌。

不知不覺的，已經(jīng)是2010的五月份，高考臨近，他們都忙在了學(xué)習(xí)上，但是哲還是會(huì)時(shí)不時(shí)的將眼神投向青認(rèn)真的臉龐。因?yàn)榍嗝刻煸缟蠒?huì)給男生帶一個(gè)餅子和一個(gè)雞蛋的早飯，哲感受到了青對(duì)他有一種朦朧的感情在。就這樣，這種隱約的感情一直持續(xù)到六月二號(hào)，哲給她這個(gè)月的早飯錢，青拒絕接受，哲送給青一本留言冊(cè)。之后，他們就匆匆回家了，高考前他們一直相互鼓勵(lì)，每晚都會(huì)道安，高考還算順利，期待的高考終于結(jié)束，他們每天都會(huì)短信聯(lián)系。卻還是沒有牽過手。

情未離去，愛未走遠(yuǎn)成績(jī)終于公布了，哲發(fā)揮的不錯(cuò)，考了一個(gè)二本學(xué)校，青沒有考上他理想的大學(xué)，就在母校補(bǔ)習(xí)了，六月三十號(hào)，哲說：我愛你，做我的女朋友吧。這樣他們終于開始交往了，但卻沒有牽過手。哲去外地去上學(xué)了，青發(fā)來短信：一路平安。就這樣兩個(gè)相愛的人暫時(shí)分開了，哲帶著那份濃濃的愛走遠(yuǎn)了，青也靜下心來開始了新的學(xué)習(xí)。

在外地求學(xué)的日子里，哲并沒有忘記青，總是時(shí)時(shí)的想念，哲的手機(jī)里有他給青拍的一張照片，他會(huì)將這張照片設(shè)置成手機(jī)屏幕，因?yàn)樗�希望每天開機(jī)之后的第一眼能看到自己愛的人。

哲每天計(jì)算著青什么時(shí)候會(huì)放假，每個(gè)月哲都會(huì)按時(shí)打電話：想聽聽青的聲音，想知道她還好嗎？時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去，哲迫不及待的趕回家，第二天就去了學(xué)校，他想給青一個(gè)驚喜：一個(gè)下著小雪的晚上，哲就待在學(xué)校門口，帶著給青的禮物，看到青的那一刻男孩有太多太多想要說的話，卻怎么也說不出來，就這樣默默地相視，哲想牽起青的手，但最終還是沒能，因?yàn)樗�害怕帶給青太多的壓力，在那雪里走了一個(gè)小時(shí)，然后哲送青回到青住的地方，最后慢慢的離開。也許對(duì)于他們而言，這樣的雪中漫步早已足夠了。心中的幸福感濃濃的。
你若安好，便是晴天.青的學(xué)習(xí)越來越緊張了，哲怕打擾她，從不敢主動(dòng)打電話，他所能做的就是默默地祈禱，希望青能夠安安心心、快快樂樂的過。每次青發(fā)短信過來，他都會(huì)高興好幾天，他知道，青的心里有他。漸漸地，哲有了一個(gè)習(xí)慣，每天都會(huì)去青的空間留言，晚上會(huì)把那張照片設(shè)置成手機(jī)屏幕，他希望每天的第一眼能看到心愛的女孩。當(dāng)相思難續(xù)時(shí)，他會(huì)對(duì)自己說：她若安好，我便是晴天。

現(xiàn)在青正在高考，真希望青能實(shí)現(xiàn)那個(gè)美麗的大學(xué)夢(mèng)，加油，青，我愛的人!這愛,雖然未曾牽手，但卻依舊在他們彼此心中續(xù)寫著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過往…