【生活鏡像】下雨了，媽媽給4歲的明明穿上雨衣，送他去幼兒園。明明高興地跑在前面，忽然他發(fā)出一聲尖叫，小臉嚇得煞白，站在那里不敢動(dòng)彈。媽媽跑過去一看，原來路上有條蚯蚓。媽媽在蚯蚓跟前蹲下，對(duì)明明說：“蚯蚓是益蟲，不會(huì)傷害人，來，你碰碰看。”明明連連擺手說：“不要，我害怕！”媽媽用手指輕輕碰了一下蚯蚓，說：“不用怕，媽媽都敢碰，你是男子漢，還害怕一條小蟲子嗎？”在媽媽的鼓勵(lì)下，明明小心翼翼地把蚯蚓捏了起來。“寶貝真勇敢！” 在媽媽的夸獎(jiǎng)下，明明高興地笑了。


    【現(xiàn)象解析】孩子往往會(huì)因?yàn)閷?duì)事物缺乏了解而產(chǎn)生恐懼，比如有的孩子害怕色彩鮮艷的東西，有的害怕突然出現(xiàn)的小動(dòng)物等。另外，孩子對(duì)某些事物的恐懼也來自家長的影響，比如，媽媽看到蟑螂時(shí)連聲尖叫，孩子就會(huì)因此覺得蟑螂是件可怕的東西。如果家長因?yàn)楹⒆雍ε戮腿斡伤�遠(yuǎn)離事物，不給他觀察和接觸的機(jī)會(huì)，只會(huì)讓他對(duì)這些事物產(chǎn)生更深的恐懼心理。 


    【視點(diǎn)提示】孩子的這種膽怯大多是因?yàn)槿狈ψ孕挪女a(chǎn)生的，而自信要建立在必要的知識(shí)和技能基礎(chǔ)上。當(dāng)孩子對(duì)某些事物產(chǎn)生恐懼時(shí)，家長應(yīng)先教給孩子相關(guān)的知識(shí)，幫助他建立對(duì)事物的正確認(rèn)識(shí)，讓孩子明白這個(gè)事物并不可怕，然后再通過親身示范，鼓勵(lì)孩子自己去感受和體驗(yàn)，從而消除恐懼感。如有的孩子害怕小動(dòng)物，家長可以給孩子講關(guān)于小動(dòng)物的故事，讓他建立對(duì)小動(dòng)物的正確認(rèn)識(shí)和良好印象，然后通過示范和這些小動(dòng)物相處的方法，鼓勵(lì)孩子去親身接觸，這樣，孩子的恐懼就會(huì)煙消云散了。