從出生到一歲的孩子心理學(xué)上稱為乳兒期。乳兒，顧名思義就是吃奶的孩子。孩子吃母奶，不僅僅是滿足生長(zhǎng)發(fā)育的需要，更是安撫和親密的源泉。這方面有很多相關(guān)的心理研究和實(shí)驗(yàn)。

比如，心理學(xué)家哈洛(Hallow)等人設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，研究幼小的猴子對(duì)母親的依戀。他制作了兩種假的猴媽媽：一種假媽媽是用鐵絲編成的;另一種是先做一個(gè)母猴的模型，之后套上松軟的海綿狀橡皮和長(zhǎng)毛絨布。實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，把剛剛出生的小猴放進(jìn)一個(gè)籠子里，觀察它究竟喜歡里面的鐵絲媽媽還是布媽媽。一個(gè)有趣的現(xiàn)象出現(xiàn)了：如果鐵絲媽媽身上沒(méi)有奶瓶，而布媽媽身上有，小猴很快就和布媽媽難舍難分;即使奶瓶放在鐵絲媽媽身上，小猴也不愿意在鐵絲媽媽身邊多呆一會(huì)兒，只有感覺(jué)餓了才跑去吃奶，其余的時(shí)間都依偎在布媽媽的懷里。哈洛等人對(duì)此進(jìn)行了解釋：小猴對(duì)母猴的依戀并不只是因?yàn)槟负锬芙o它喂奶，更重要的原因是母猴能給小猴以柔和的感覺(jué)。

這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:孩子不僅僅需要母親的乳汁，更需要母親的愛(ài)!喂奶滿足的是孩子物質(zhì)和精神的雙重需要。 同樣讓孩子吃母奶，母親的態(tài)度不同對(duì)孩子的影響也不一樣。如果母親把喂奶當(dāng)任務(wù)，孩子吃著奶，自己卻想別的，或者孩子一哭就用奶頭堵嘴，會(huì)讓孩子感到焦慮煩躁;如果把孩子抱在懷里，媽媽一邊微笑一邊輕拍孩子，孩子一邊吃奶一邊傾聽(tīng)媽媽熟悉的心跳和親切的話語(yǔ)，孩子不僅飽吸了甘甜的乳汁，而且享受到了醉人的母愛(ài)，會(huì)身心和諧。所以，吃奶的孩子“戀母”也“戀乳”，母親正確的喂奶方式，有利于孩子的身心健康。據(jù)研究，一個(gè)成人良好的習(xí)慣，有規(guī)律的生活方式，往往與乳兒時(shí)期吃奶時(shí)的習(xí)慣有關(guān)。