現(xiàn)在不少父母偏重孩子的能力訓(xùn)練，對(duì)情感培養(yǎng)、良好性格塑造等隱形能力培養(yǎng)卻不夠重視。事實(shí)上，嬰幼兒時(shí)期的情感培養(yǎng)非常重要。昨天（5月30日），由中國(guó)保健協(xié)會(huì)母嬰保健研究基地舉辦的“嬰幼兒情感培養(yǎng)與認(rèn)知研討會(huì)”在馨月匯月子會(huì)所舉行。與會(huì)專家指出，健全的人格和良好性格的塑造應(yīng)從嬰兒期就開始著手干預(yù)，并給予正確指導(dǎo)，使孩子身心健康全面發(fā)展。

　　部分孩子情感表達(dá)面臨危機(jī)（小標(biāo)題）

　　“我們現(xiàn)在看到一些孩子不該笑的時(shí)候亂笑，像神經(jīng)病一樣，但在該同情的時(shí)候卻沒有同情心，情感表達(dá)面臨很大危機(jī)！”兒童醫(yī)學(xué)中心著名兒保專家金星明教授說，現(xiàn)在的獨(dú)生子女都要?jiǎng)e人看著他，要人家讀懂他，但他自己不要去讀懂人家，甚至沒有感到讀懂別人的情緒有多么重要。

　　專家分析說，很多父母往往認(rèn)為嬰幼兒期的孩子還不太會(huì)講話，忽略了其情感上的需求。事實(shí)上，早期情感培養(yǎng)的缺失往往導(dǎo)致孩子長(zhǎng)大后出現(xiàn)性格缺陷。其實(shí)，人類情感體驗(yàn)和情感態(tài)度的形成開始得很早，早在嬰幼兒時(shí)期就已有所表露。

　　高價(jià)玩具、電視電腦取代父母（小標(biāo)題）

　　現(xiàn)在一些高級(jí)白領(lǐng)還把孩子的教育完全交給早教老師，但其實(shí)，早教更主要地還是要教孩子父母怎么在家里和孩子玩出花樣。當(dāng)然，嬰幼兒的學(xué)習(xí)還依賴于玩具，但玩具不應(yīng)作為父母關(guān)愛的替代品。有的父母因?yàn)楹秃⒆拥慕佑|時(shí)間較少，一旦有點(diǎn)時(shí)間，往往用經(jīng)濟(jì)上的替代來補(bǔ)償平時(shí)與孩子在身體上和溝通上的缺乏，甚至還通過買高價(jià)玩具來作補(bǔ)償，這其實(shí)也是錯(cuò)誤的。

　　金星明教授還強(qiáng)調(diào)，值得一提的是，目前一些城市兒童溝通技能不好，語(yǔ)言發(fā)展遲緩，往往是電視、電腦用多了。尤其電視這一媒介占據(jù)了太大的生活空間，現(xiàn)在一些孩子就餐時(shí)、睡覺前都被看電視所占據(jù)，甚至還影響到家庭里人與人之間的交流。而電視里的食品廣告還導(dǎo)致不少孩子邊看電視邊吃飯，結(jié)果體重猛增，還有因吃零食吃多了導(dǎo)致過度肥胖、營(yíng)養(yǎng)不良等。

　　親子接觸交流有助嬰幼兒情感培養(yǎng)（小標(biāo)題）

　　實(shí)際上，嬰幼兒的情緒在1歲之內(nèi)已有萌芽，嬰幼兒期的對(duì)應(yīng)情緒發(fā)展也并非天生就有，還需要后天學(xué)習(xí)。專家提醒，應(yīng)把電腦和電視的使用時(shí)間控制在1至2小時(shí)內(nèi)，警惕使用電視代替保姆，而電視中的一些暴力和恐怖鏡頭還可能造成抽動(dòng)癥或其他焦慮情緒等問題。

　　國(guó)際和平婦幼保健院兒科專家沈月華教授建議，嬰幼兒的情感培養(yǎng)應(yīng)從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。比如：現(xiàn)在很多家庭的孩子直至5、6歲還由父母喂食，其實(shí)應(yīng)為其創(chuàng)造獨(dú)立進(jìn)食的條件，在孩子進(jìn)餐過程中慢慢培養(yǎng)自信心、自主能力和忍耐心。馨月匯月子會(huì)所高級(jí)健康顧問朱雅君主任提醒，父母與孩子的接觸和交流也是嬰幼兒情感培養(yǎng)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。雖然很多母親已意識(shí)到母乳喂養(yǎng)的重要性，但近一半媽媽會(huì)采用擠出母乳后喂養(yǎng)的方式。事實(shí)上，在母乳喂養(yǎng)過程中，嬰兒與母親肌膚的接觸、眼神的交流就像是一帖心靈營(yíng)養(yǎng)劑，對(duì)孩子心理健康發(fā)育非常有利，這也是任何玩具和育嬰師無(wú)法替代的。

　　沈月華教授還表示，在對(duì)孩子的情感教育過程中，相關(guān)人員還需同時(shí)注意孩子情感培養(yǎng)過程中的“關(guān)鍵期”，比如：6個(gè)月左右是學(xué)習(xí)語(yǔ)言能力的“關(guān)鍵期”。一旦錯(cuò)過，將會(huì)對(duì)孩子發(fā)育造成障礙，同時(shí)對(duì)情感和心理因素帶來不容忽視的影響。