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22個(gè)特征提升孩子創(chuàng)造力

22個(gè)特征提升孩子創(chuàng)造力

為了幫助廣大家長在日常生活中及時(shí)發(fā)現(xiàn)具有創(chuàng)造性的兒童,心理學(xué)家們在多年研究的基礎(chǔ)上總結(jié)出了以下22個(gè)特征。記住這些特征,也許對于希望自己的孩子能成為具有創(chuàng)造力的人才是有益的。

 


22個(gè)特征提升孩子創(chuàng)造力

1、在傾聽、觀察或做事時(shí),精神高度集中,以至聽不見別人的說話或忘了吃飯等。如“哦,我沒聽見你叫我吃飯。”

2、異常的活躍、難以安靜。例如他會(huì)說:“我正在思考問題,我不能坐下。”

3、說話時(shí)喜歡用比喻,而且比喻又很別致。如“我覺得自己像一條即將變成蝴蝶的毛毛蟲。”

4、有向權(quán)威思想挑戰(zhàn)的傾向。如“為什么書上說的都對呢?”

5、有追根究底的傾向。如“媽媽,我查看了所有的參考書,也看了電視的特別節(jié)目,而且問過老師,可我還是不知道上帝在哪里!”

6、觀察事物很仔細(xì)。如“嗨,這只蜈蚣只有41條腿。”

7、渴望把自己的發(fā)現(xiàn)告訴別人。

8、即使在閑暇的時(shí)間也不放棄創(chuàng)造性活動(dòng)。如他會(huì)說“休息時(shí),我做了樣?xùn)|西。”

9、把兩個(gè)毫無關(guān)系的東西聯(lián)系起來。如“嘿,媽媽,你的新帽子簡直像個(gè)飛碟。”

10、堅(jiān)持把自己的某種想法付諸實(shí)施。