在我們的身邊很多人都會(huì)對(duì)那些內(nèi)向的孩子充滿(mǎn)偏見(jiàn)和不滿(mǎn)，認(rèn)為他們沒(méi)有出眾的能力，沒(méi)有很好的技巧，他們沒(méi)有很多的才能讓自己變得更好，但是我們應(yīng)該用更多的勇氣和智慧去面對(duì)和保護(hù)這些孩子，他們也有自己獨(dú)特的潛力。

一、為什么會(huì)對(duì)內(nèi)向的孩子有偏見(jiàn)？

在一個(gè)對(duì)人脈焦慮的社會(huì)中，內(nèi)向因?yàn)檎`讀而變成了一個(gè)可怕的標(biāo)簽，一個(gè)需要立即著手改造的個(gè)性——事實(shí)上，這份焦慮也讓許多內(nèi)向的孩子不僅在成長(zhǎng)中沒(méi)有發(fā)揮出氣質(zhì)優(yōu)勢(shì)，相反還無(wú)法悅納自己的個(gè)性。 事實(shí)上，社交并不只屬于外向者，在對(duì)友愛(ài)、歸屬、關(guān)系的追求上，內(nèi)向者擁有自己的優(yōu)勢(shì)。

請(qǐng)你認(rèn)真尋找一下，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有許多內(nèi)向型人在這個(gè)社會(huì)上生存得很好，獲得成功與幸福。他們往往擁有專(zhuān)注力，做事情認(rèn)真，善于自省，有責(zé)任感、創(chuàng)造力、分析能力，而且還刻苦聰明。在社交方面，尤其是一對(duì)一的社交中，他們表現(xiàn)得很可愛(ài)：和他們聊天你會(huì)覺(jué)得舒服，因?yàn)樗麄儾惶珦屧?huà)頭，愿意聽(tīng)你說(shuō)。如果有緣分成為朋友，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，和他們之間的感情往往親密、長(zhǎng)久而且深刻。

二、理解內(nèi)向小孩，消除那些因內(nèi)向而生的壓力

那些“高冷”和“退縮”，只不過(guò)是內(nèi)向孩子獨(dú)特的保護(hù)自己的方式。神經(jīng)系統(tǒng)的敏感性讓他們?nèi)菀自谌后w活動(dòng)中疲勞。這種保護(hù)就是天賦恩賜，可以讓他們有更多精力去完成其他重要的事情，去平衡外部世界和內(nèi)在的感受。大人不能再因?yàn)檎`解而隨便下斷語(yǔ)，并以為這不需要承擔(dān)什么責(zé)任——內(nèi)向和外向，本就是兩種不一樣的氣質(zhì)，若進(jìn)行優(yōu)劣對(duì)比，實(shí)在是對(duì)雙方都不公平。

三、無(wú)論是內(nèi)向還是外向都是正常的氣質(zhì)類(lèi)型

如果你也曾經(jīng)被偏見(jiàn)洗腦，不如看看心理與腦科學(xué)研究的成果。事實(shí)上，心理研究者只是把內(nèi)、外向看作氣質(zhì)類(lèi)型分類(lèi)中的一種。無(wú)論是內(nèi)向還是外向都是正常的氣質(zhì)類(lèi)型，僅僅說(shuō)明兩種類(lèi)型的人對(duì)相同情況反應(yīng)不同。造成這種不同的原因被歸結(jié)于兩種人的大腦生理結(jié)構(gòu)天生就存在差異。外向還是內(nèi)向，無(wú)論哪一種，皆是了不起的恩賜：他們有各自擅長(zhǎng)的事情。

這些孩子他們自身也有很多的潛質(zhì)，他們可以讓自己變得更加的健康，他們可以讓自己的能力得到發(fā)展，只要我們好好的發(fā)現(xiàn)哪些孩子上的潛力，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，那么我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們其實(shí)是非�？蓯�(ài)的一員。