據(jù)心理專家講，若發(fā)現(xiàn)了青少年一些不良的心理行為表現(xiàn)時(shí)，要及時(shí)采取正確的教育，防止犯罪心理先兆發(fā)展釀成犯罪。
 
　　1.青少年犯罪的問(wèn)題主要是教育問(wèn)題。針對(duì)犯罪青少年認(rèn)識(shí)低下與是非顛倒的心理特點(diǎn)，應(yīng)不斷加強(qiáng)對(duì)青少年的人生觀教育、道德教育并提高法制覺悟，以便進(jìn)行分析治療和行為矯正，使其重新做人。不應(yīng)隨便將少年犯投入監(jiān)獄，處以刑罰，而應(yīng)注重身心康復(fù)，進(jìn)行再教育及人格再塑。

　　2.根據(jù)青少年的心理特點(diǎn)進(jìn)行治療。針對(duì)那些有不良品質(zhì)和犯罪心理先兆的青少年進(jìn)行治療時(shí)，特別要注意方式、方法，講究治療的心理效應(yīng)，不要使其犯罪心理惡化，付諸實(shí)現(xiàn)。如果治療的心理效應(yīng)適得其反，就會(huì)使其自尊心受到挫傷，而自暴自棄、破罐破摔，造成他們對(duì)心理醫(yī)生的厭惡感、對(duì)立情緒與反抗心理，從而拒絕治療。

　　3.幫助青少年及時(shí)擺脫情緒上的痛苦。當(dāng)發(fā)現(xiàn)青少年情緒苦悶時(shí)，要及時(shí)了解情況，針對(duì)病因立即采取有力措施進(jìn)行幫助，使他們正確對(duì)待困難與挫折，擺脫情緒上的痛苦，振奮精神，盡快康復(fù)，保持心理健康。