心理專家分析，青少年心理問題產(chǎn)生的主要根源來自家庭不良的教育模式。青少年與父母的關(guān)系處理不當，從而引起青少年不良心理反應，導致學生學習壓力加大，影響正常人際關(guān)系等問題。

 不良的家庭教育模式到底包括哪些？黑龍江省心理咨詢師協(xié)會副會長朱廣雨研究員認為，主要表現(xiàn)在一些家長對孩子的教育重身體素質(zhì)培養(yǎng)，輕心理素質(zhì)培育；重智力開發(fā)，輕非智力因素培養(yǎng)；重知識傳授，輕能力培養(yǎng)等。

 朱廣雨建議家長，科學的家庭教育應涵蓋孩子身、心、智、德等諸多方面，應是對孩子進行全方位、立體性的培養(yǎng)和開發(fā)。家長要多和孩子溝通交流，正確估計孩子的實力，不給孩子規(guī)定不切實際的目標。對青少年而言，家長是他們模仿學習的對象，因此家長在孩子面前要樹立正確的道德觀、價值觀，與孩子建立民主、平等、相互尊重的親子關(guān)系，給每個青少年以寬松、尊重、支持、鼓勵的發(fā)展空間，促進其人格的健康發(fā)展。同時，要不斷提高孩子維護自己心理健康的意識和能力，至少在出現(xiàn)心理問題時有求救意識。