青年人群體之所以成為這些社會群體性事件的主力，與當(dāng)前時(shí)代發(fā)展背景和青年人群體本身的一些心理特質(zhì)是密切相關(guān)的。2011年，在一系列國家和地區(qū)的街頭政治運(yùn)動中，青年人是參與其中的主要力量。社會群體性事件背后隱藏著深層的社會心理學(xué)機(jī)制，是有規(guī)律可循的。

社會群體性事件的三大成因

任何一起社會群體性事件都會經(jīng)歷前期醞釀、導(dǎo)火索和爆發(fā)維持三個(gè)階段。在醞釀期，負(fù)面情緒的長期累積、群體效能感和群體認(rèn)同是形成社會群體性事件的三大成因。

比如，在多起社會群體性事件的參與者中，大部分是因?yàn)檎也坏焦ぷ鞫鴳嵟�的大學(xué)畢業(yè)生或數(shù)量龐大的失業(yè)青年。由于這幾年全球經(jīng)濟(jì)不景氣和行業(yè)競爭加劇，年輕一代雖然接受了更好的教育，卻面臨畢業(yè)后失業(yè)的嚴(yán)酷考驗(yàn)，生活水平和發(fā)展機(jī)會反而比不上父輩。這種心理落差導(dǎo)致青年人對社會的強(qiáng)烈不滿，他們舉行示威游行，甚至走上對抗、暴力騷亂的道路以發(fā)泄郁積已久的情緒。

當(dāng)參與到群體性事件中時(shí)，人群的數(shù)量越龐大，參與者的效能感就越高，即參與者可以感受到集體的力量，并相信能夠通過集體的共同努力而改變目前自己所處的不利地位。比如在中東和非洲一些專制政體的國家，一旦民眾感受到集體的力量，這股力量甚至可以強(qiáng)大到影響國家政權(quán)，引起政局的動蕩。

此外，在青年人群體中，群體認(rèn)同這一因素非常顯著，因?yàn)樵撊后w具有共同的問題訴求、共同的生理年齡特點(diǎn)以及共同的社會身份地位，這形成了一股無形的凝聚力，會吸引更多的旁觀者參與，也會讓參與社會群體性事件的人做出更加一致的行為。

當(dāng)民眾內(nèi)心具備了負(fù)面情緒積累、效能感和認(rèn)同感三大心理要素時(shí)，大規(guī)模的社會群體性事件可以說一觸即發(fā)。但是，人們將某種行為意愿最終轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動往往還需要一個(gè)導(dǎo)火索，通常是一件初看起來并不起眼的社會事件。比如中東突尼斯一名失業(yè)男青年的自焚事件、英國倫敦一名青年男子與警察交火的中槍事件等。首先，在導(dǎo)火索事件中，沖突雙方的互動方式?jīng)Q定了群體性事件爆發(fā)與否。當(dāng)警方傾向于將所有參與者都視為“暴徒”時(shí)，參與者就更容易采取極端和沖動的手段。即高壓措施如果運(yùn)用不當(dāng)，會反過來促使群體性事件的參與者后來“回報(bào)”真正的“暴徒行為”。

再加上青年人群體本身具有情緒易激怒、叛逆、行為易沖動等心理特點(diǎn)，很容易演化為大規(guī)模的社會群體性事件。因此，從社會群體性事件的類型來看，青年人主要參與以具體利益為訴求的社會性事件和以情緒感染為特征的情緒沖動型事件兩類。