2009年12月11日，臺(tái)山第一幼兒園小四班只有3歲的小湘回家后，表現(xiàn)反常，家長(zhǎng)仔細(xì)檢查后發(fā)現(xiàn)耳垂與耳根處出現(xiàn)約3毫米長(zhǎng)的裂傷口。家長(zhǎng)隨即找到幼兒園要求園方解釋，但并未得到合理解釋。12月14日，小湘受傷后第一天回到幼兒園，再次受到傷害，頭部出現(xiàn)多處的腫包。從此，小湘一聽(tīng)要將其送去幼兒園上學(xué)，馬上就又哭又鬧不肯去。

家長(zhǎng)：幼童多處離奇受傷

袁女士指著小湘第一次受傷后拍的照片告訴記者，第一次發(fā)現(xiàn)小湘受傷時(shí)，傷口在耳垂與耳根處，醫(yī)生的診斷是3毫米長(zhǎng)的裂傷口。

幼兒園給出的解釋是，當(dāng)日，臺(tái)山第一幼兒園小四班伍老師在教育小湘期間，一時(shí)情急用手提了一下他耳朵讓他不要再亂跑，指甲不小心將小湘劃傷。對(duì)此，袁女士表示難以接受。“我問(wèn)過(guò)兒子，當(dāng)天伍老師擰過(guò)他的耳朵，還警告他不要告訴家長(zhǎng)。”

“這些陰影處，都是當(dāng)時(shí)被打后留下的腫塊。”袁女士向記者出示了一張小湘在懷疑再次遭打后拍的CT圖，上面顯示頭部有三處塊狀的陰影。

對(duì)于小湘的再次受傷，幼兒園解釋是，小湘與小朋友打鬧，被小朋友誤傷的。對(duì)此，袁女士更為不滿，當(dāng)時(shí)小湘頭上的腫塊明明有3處，而幼兒園也拒絕讓其向“打人”的小朋友求證。

教育部門：幼兒園已處理

“目前并沒(méi)有對(duì)事件進(jìn)行定性，但老師已經(jīng)多次向家長(zhǎng)道歉了。”教育局有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，經(jīng)調(diào)查，幼兒園的伍老師并沒(méi)有惡意傷害小湘，事發(fā)時(shí)的確因?yàn)樾∠嬲{(diào)皮不聽(tīng)勸阻而用手摸了小湘的耳朵，并不小心用指甲劃傷小湘。小湘頭部腫塊為水杯敲擊所傷，但幼兒園老師也證實(shí)是小朋友嬉鬧時(shí)不小心造成的。

“教育局多次協(xié)調(diào)，但家長(zhǎng)卻一直糾纏不肯協(xié)商。”臺(tái)山市教育局陳副局長(zhǎng)稱，幼童第二次受傷前，伍老師已親自向家長(zhǎng)解釋并道歉了，學(xué)校已給予伍老師個(gè)人書面檢查、大會(huì)通報(bào)批評(píng)等處罰，家長(zhǎng)不應(yīng)繼續(xù)糾纏該事，應(yīng)盡快將小孩送返上學(xué)。