近日，北京某著名高校一研究生出走22天未歸，中科院上海有機化學(xué)研究所在讀博士生跳樓身亡等消息頻頻見諸報端，研究生的心理素質(zhì)問題再度被推到風(fēng)口浪尖。對此，一些長期在高校里從事心理學(xué)研究和心理咨詢的專家認(rèn)為，被曲解的成功觀念是造成當(dāng)今研究生心理壓力的社會根源。

　　北京師范大學(xué)心理咨詢中心副主任聶振偉指出，研究生的心理壓力通常包括自身壓力和外界壓力兩部分。自身壓力往往情況各異，而研究生普遍遭遇的外界壓力卻有共通之處。

　　某同學(xué)曾在一所著名大學(xué)里讀化學(xué)專業(yè)，那是國內(nèi)頂尖的學(xué)府，班上幾乎所有的同學(xué)都以成為世界一流的化學(xué)家作為自己的理想，而這位一心想做中學(xué)化學(xué)老師的學(xué)生便成了異類，他的想法被同學(xué)們認(rèn)為“沒出息”。在巨大的心理壓力下，這位同學(xué)選擇轉(zhuǎn)學(xué)，最終在一所師范大學(xué)里找到了歸屬感。

　　聶振偉分析說，這個故事是當(dāng)今公眾價值觀念的縮影，在那所著名學(xué)府里，“做研究”的才算是人才；在社會上，能掙大錢、香車豪宅、出人頭地的才算是成功。相應(yīng)的，乞討博士、賣肉才子便成了失敗的典范。當(dāng)社會意識對所謂“成功”片面認(rèn)定與過度強化之后，社會的期待、家長的期盼就成了幾乎所有研究生特別是名牌大學(xué)研究生的心理負(fù)擔(dān)。

　　北京師范大學(xué)心理學(xué)院許燕教授指出，解決研究生心理問題的關(guān)鍵是轉(zhuǎn)變目前的輿論導(dǎo)向。人大校長紀(jì)寶成說，“能讓衛(wèi)星上天的是人才，能讓馬桶不漏水的也是人才”。

　　既然外界的壓力普遍存在，為什么研究生群體中的一部分人會出現(xiàn)心理問題甚至走向極端？許燕認(rèn)為，除了學(xué)生自身抗壓性差之外，學(xué)校、導(dǎo)師、家長也應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。比如學(xué)校心理教育通常只持續(xù)到本科畢業(yè)，忽略了研究生的心理健康；導(dǎo)師往往學(xué)術(shù)指導(dǎo)有余，人生規(guī)劃指導(dǎo)不足；家長望子成龍，可有時過度關(guān)心反而帶來更多的困擾。