時(shí)光就是這樣不緊不慢，遵循著自己的使命前進(jìn)，我們無(wú)法挽留時(shí)光的老去，我們唯一能夠做到的就是珍惜現(xiàn)在所擁有的時(shí)光，別讓未來(lái)的你后悔今天錯(cuò)過(guò)的時(shí)光。

在我讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我家有了第一臺(tái)彩電。那時(shí)候家鄉(xiāng)還是窮鄉(xiāng)僻壤，電視機(jī)在當(dāng)時(shí)無(wú)疑是高端物件，數(shù)字電視更遠(yuǎn)未普及，這使得看電視在當(dāng)時(shí)成了一件既長(zhǎng)臉又廉價(jià)的事情。

那時(shí)我媽癡迷瓊瑤劇，但瓊瑤劇會(huì)產(chǎn)生一個(gè)問(wèn)題，那就是經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)親嘴的鏡頭，我媽認(rèn)為這是“少兒不宜”。于是，每當(dāng)電視里出現(xiàn)這種曖昧的場(chǎng)景時(shí)，我媽總會(huì)僵硬得像一尊石雕一樣，眼珠緩緩轉(zhuǎn)向正看得饒有興致的我，果斷將畫(huà)面一切——換臺(tái)了。對(duì)于求知欲正十分旺盛的我來(lái)說(shuō)，這種做法無(wú)疑引發(fā)了我強(qiáng)烈的不滿(mǎn)和更深的好奇。

后來(lái)我漸漸摸索出一些門(mén)道來(lái)，那就是男女主人公親吻前，總會(huì)有一場(chǎng)淋漓的大雨和雨中深情的回眸。但我那時(shí)候尚不能夠理解“深情”這個(gè)詞的含義，只知道當(dāng)兩人四目相對(duì)時(shí)，女的就會(huì)顫巍巍地閉上眼睛，然后我所期盼的畫(huà)面就會(huì)出現(xiàn)。

自從我發(fā)現(xiàn)這條“萬(wàn)能定律”后，每當(dāng)電視里的女主人公眼皮一合，我就會(huì)凌厲地從我媽手上奪過(guò)遙控器，繼續(xù)欣賞電視畫(huà)面，結(jié)果媽媽又一次石化，眼珠轉(zhuǎn)向看得津津有味的我，猛地吼道：“去!給媽媽倒杯水來(lái)——”說(shuō)的是我們地道的家鄉(xiāng)話(huà)，每個(gè)字都咬得很重，特別是最后的尾聲，總會(huì)伴隨著一聲嘹亮的高音，帶有一種不容置喙的口氣。

后來(lái)上了六年級(jí)，電視機(jī)成功普及了，整個(gè)班里，幾乎都是被這種“少兒不宜”的鏡頭帶壞的“不良”少男少女。那時(shí)，我們班絕大多數(shù)男生包括我都在暗戀班上的一個(gè)女孩，雖說(shuō)是暗戀，但是我們都相互知道。

小學(xué)時(shí)候有個(gè)習(xí)俗，如果扯女孩的辮子就代表喜歡上她了，無(wú)奈我們心中的女神自始至終都是一襲披肩長(zhǎng)發(fā)，這種發(fā)型在眾多馬尾辮中顯得那么的出眾，那么的飄逸，卻是我們心中一直解不開(kāi)的結(jié)。以至于每每上課的時(shí)候，只要女神撥弄頭發(fā)，下面總有一群男生心中無(wú)比焦灼地在吶喊：“系啊，系啊!怎么還不扎起來(lái)啊……”

因?yàn)檫@個(gè)情結(jié)的緣故，后來(lái)我看《那些年，我們一起追的女孩》里柯景騰要求沈佳宜系馬尾辮的時(shí)候，眼睛濕潤(rùn)得厲害。

后來(lái)，我們班上的某個(gè)男生實(shí)在按捺不住，洋洋灑灑地寫(xiě)了一封長(zhǎng)達(dá)一整本練習(xí)本的情書(shū)，寫(xiě)完后還在我們面前大肆炫耀：“看，多牛!情書(shū)!”

這本情書(shū)乍看之下還頗為可觀(guān)，結(jié)果一翻開(kāi)，反反復(fù)復(fù)都是“我愛(ài)你，天崩地裂，海枯石爛”之類(lèi)的字眼，想象力極度貧乏。但是不管怎么樣，他也算是第一個(gè)敢于去吃螃蟹的人，雖然用的漁網(wǎng)破了點(diǎn)，但是有揭竿，就會(huì)有起義。在這個(gè)同學(xué)的帶頭下，我們男生開(kāi)始了最瘋狂的追愛(ài)行動(dòng)，導(dǎo)致女神每天審批情書(shū)像編輯稿子一樣。可悲的是，一個(gè)都沒(méi)有被采用。