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精彩案例:人際關(guān)系恐怖癥

精彩案例:人際關(guān)系恐怖癥

疾病分類: 神經(jīng)癥(恐怖癥――對(duì)人恐怖)

  常見問題分類: 性心理問題;人際交往問題

  治療方法分類: 認(rèn)知領(lǐng)悟療法

  治療師: 鐘友彬

  案例出處: 《認(rèn)知領(lǐng)悟療法》貴州教育出版社

  姓名: 略 性別: 男 年齡: 27

  教育程度: 研究生畢業(yè) 社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位: 機(jī)關(guān)職員 婚姻狀況: 未婚

  外在表現(xiàn): 臉紅、羞怯、表情不自然、苦惱、焦急。

  表現(xiàn)出的問題: 來訪者十余年來怕見生人,只要一見到陌生人就感到心慌、臉紅、表情不自然,非?鄲馈 既往生活史與當(dāng)前生活情景。

1975年(14歲)在初中三年級(jí)讀書時(shí),和同座位一女生相處較好,內(nèi)心里對(duì)她有好感,常在一起談天。不久,班內(nèi)調(diào)整座位,那位女生和另一男生排在一個(gè)座位上,在他后面。病人和那位男生關(guān)系不好。有一次,那位男生向病人借尺子,他回頭遞送時(shí),順便看了他所喜歡的女生一眼。忽然想到那位男生會(huì)發(fā)現(xiàn)他對(duì)那女生“有意思”而聲張出去,引起同學(xué)們“起哄”。這么一想,感到臉一下子紅了起來,發(fā)熱,心跳也加快了,趕快轉(zhuǎn)回身。過了好長時(shí)間才平靜下來。以后發(fā)現(xiàn)那位男生在有意地觀察、注意他和那位女生的活動(dòng),似乎想發(fā)現(xiàn)什么秘密,感到很緊張。當(dāng)時(shí),病人在班上擔(dān)任讀報(bào)員,經(jīng)常要站在講臺(tái)上給大家讀報(bào)。以前做這個(gè)工作時(shí)都很自然,沒有困難。從這次臉紅以后,上臺(tái)讀報(bào)面對(duì)同學(xué)們時(shí),即感到心情緊張。尤其在讀到關(guān)于男女關(guān)系、流氓犯罪等消息報(bào)導(dǎo)時(shí),更是如此。越是緊張,越感到表情不自然,甚至臉紅、出汗。又過了不久,聽到幾個(gè)愛打鬧的男生常常喊“調(diào)情”、“抓流氓”等,病人推測(cè)這些話是影射他,是說給他聽的,認(rèn)為他們一定是在背后議論他和那位女生“搞對(duì)象”了。上課時(shí)發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)也在注意他。因此,盡量不再回頭,免得引起別人誤會(huì)。平時(shí)勞動(dòng)或開會(huì)的時(shí)候,也盡量避開那位女生。

  高中時(shí)期,仍然和該女生在一個(gè)班上。病人雖然外表上一切如常,但內(nèi)心理一直緊張,逐漸少和別人交往。有一個(gè)學(xué)期,和另一個(gè)性格活潑的女生同座位,對(duì)方常用眼盯看他,他感到坐立不安,老怕被別人發(fā)現(xiàn),在男女關(guān)系上挑他的毛病。不久,發(fā)現(xiàn)老師上課時(shí),也用審視的目光看他,似乎看到了他緊張的表情。有一次老師不點(diǎn)名地說:“我真不知道你腦子里在想些什么?”認(rèn)為老師也在誤解他。整日惶惶不安。他就這樣勉強(qiáng)讀完了高中。

  1978年秋考入大學(xué),換了個(gè)新環(huán)境,情況好了一些。不久,又和一個(gè)男同學(xué)關(guān)系不好,對(duì)方常用眼“瞪”他,他覺得受不了。以后,在面對(duì)那位男同學(xué)時(shí),又感到臉上表情不自然,且臉紅。逐漸對(duì)別的同學(xué),不論男女,都不敢對(duì)視。這種恐懼比臉紅、心慌更為難受,嚴(yán)重地妨礙了他和別人的交往。

  自從在初中期間初次為“男女關(guān)系”感到臉紅以后,和女生面對(duì)時(shí)就感到心情緊張,表情不自然;又怕對(duì)方發(fā)現(xiàn),產(chǎn)生誤解,以為他這個(gè)人可能“對(duì)男女方面的事想得太多”,給人留下不好的印象。在大學(xué)期間,聽到別人說“流氓”、“作風(fēng)不正派”或“小偷”等字眼時(shí),他心理都緊張,怕被人說成是作風(fēng)不正派的人。腦子里老是不能休息,學(xué)習(xí)感到困難。雖然學(xué)習(xí)成績還好,但感到被“折磨”得疲憊不堪。