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對癔癥案例的分析探究治療方式

對癔癥案例的分析探究治療方式

相信很多人到現(xiàn)在還沒有聽說過癔癥這種疾病,有一部分人聽過癔癥,但是很容易把它和其他精神方面的疾病相混淆。為了讓更多的人了解癔癥到底是一個什么樣的疾病,我們先來看看下面例舉的癔癥案例,然后再進行詳細分析。

一名18歲的大一女生多次在軍訓中暈倒,去醫(yī)院檢查卻未發(fā)現(xiàn)任何心臟病變,也無電解質的改變(排除低鉀血癥)。通過了解發(fā)現(xiàn),她從小就是一個非常“聽話” 的孩子,軟心腸,細心體貼。在中學階段有個同桌好友,那個女孩子有低鉀血癥,偶爾會在教室暈倒,她總是陪著好友去醫(yī)院檢查。幾次以后,她遇到稍微緊張刺激的場合也會暈倒。軍訓時,該女生聽見周圍的人喊口號或聽見整齊的步伐聲就會暈倒。因為已經(jīng)排除了生理問題,加上該女生受暗示性非常強,故診斷為癔癥。

看完以上癔癥案例,我們初步了解了癔癥的發(fā)病原因。

其實癔癥的治療并不復雜,最重要的治療手段是心理治療。從上面的癔癥案例中我們了解到,癔癥往往在他人暗示與自我暗示下發(fā)病,因而也可用暗示方法消除其發(fā)病或減輕癥狀。心理暗示療法是治療癔癥的重要措施。在應用理療、針灸或藥物注射的同時,輔以言語暗示,對病人說明治療肯定會取得療效,促使其建立病愈的信念,消除發(fā)病癥狀。

通過上面的癔癥案例,我們應該重新認識癔癥。雖然它在我們身邊出現(xiàn)的機會并不多,但是一旦發(fā)現(xiàn)也不要驚慌失措。平時多了解一點關于癔癥的知識,一旦發(fā)現(xiàn)身邊有患癔癥的患者時就能沉著應對。當然最好還是及時送往醫(yī)院請專家進行系統(tǒng)治療。