我們常把“孩子”和“陽光”、“花朵”這些美好的詞匯聯(lián)系在一起。但是，這些本該純潔無瑕的祖國花朵，卻越來越多地受到“心病”困擾。
　　兩至三成中小學(xué)生有“心病”
　　“在世界范圍內(nèi)，有心理和行為問題的少年兒童都呈不斷增長(zhǎng)的趨勢(shì)。”北京回龍觀醫(yī)院副院長(zhǎng)楊甫德表示，1984年，北京有行為問題的兒童占8.3%，到1993年這個(gè)數(shù)字增加到10.9%。1998年全國12省市調(diào)查中，“問題”兒童比例上升到13.4%。近些年雖然沒有大規(guī)模的調(diào)查，但據(jù)文獻(xiàn)報(bào)道，中小學(xué)生有心理障礙的比例約21.6%—32%。
　　目前，我國精神疾病患者約有1600萬人，17歲以下的兒童青少年中，至少有3000萬人受到各種情緒障礙和行為問題的困擾。
　　抑郁癥、社交恐怖癥最常見
　　“很多人都覺得心理疾病是成人的專利，這就大錯(cuò)特錯(cuò)了。”楊甫德說。4—6歲的學(xué)齡前兒童，就可能出現(xiàn)“心病”。對(duì)他們來說，主要的問題是離不開家長(zhǎng)、和小伙伴相處困難、孤僻不合群等，但這可能是抑郁癥的先兆。
　　而對(duì)7—18歲的學(xué)齡期孩子來說，如果出現(xiàn)以下4方面的異常，都可能預(yù)示著中了“心病”的招。1.學(xué)習(xí)。主要表現(xiàn)為注意力不集中、學(xué)習(xí)效率低、考前焦慮。許多時(shí)候并不是孩子不努力，如果他花很多時(shí)間在學(xué)習(xí)上，效率仍然很低，就要考慮求助心理醫(yī)生了。2.人際交往�，F(xiàn)在人們的流動(dòng)性越來越大，孩子可能要不斷適應(yīng)和新同學(xué)交往。如果孩子到了新學(xué)校表現(xiàn)孤僻、甚少和其他同學(xué)來往，家長(zhǎng)們就不能掉以輕心了。3.性心理。由于青春期的到來，孩子們也進(jìn)入了性的懵懂期，手淫、早戀、失戀等，都可能給孩子帶來一定的心理問題。4.行為。女生過度節(jié)食，男生魯莽沖動(dòng)，背后可能都隱藏著心理問題，如果孩子上網(wǎng)成癮或出現(xiàn)自傷行為，就更要警惕了。
　　“綜合來說，兒童的心病主要還是集中在抑郁癥和社交恐怖癥上。”楊甫德說，一般來說，抑郁癥的表現(xiàn)主要是煩躁沒有耐性、整日無精打采、學(xué)習(xí)效率低下、成績(jī)不斷下滑等，在學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)得尤其明顯。社交恐怖癥則主要表現(xiàn)為情緒敏感、在意別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)、煩躁不安、回避生人、異常在意別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)等。同時(shí)，美國禮來公司百優(yōu)解產(chǎn)品經(jīng)理王東也說，由精神疾病引起的厭食、失眠等問題也很常見。
　　孩子心病，很多來自家庭
　　說起孩子得上“心病”的原因，楊甫德認(rèn)為，這是內(nèi)外兩大因素“造就”的。內(nèi)因就是生物學(xué)因素，孩子的腦功能存在個(gè)體差異，所以心理素質(zhì)不一樣。此外，青春期也讓孩子的心理活動(dòng)變得復(fù)雜。外因就是社會(huì)環(huán)境。“尤其學(xué)齡期的孩子，分?jǐn)?shù)、排名成為生活的唯一重心，可以說他們承受著巨大的學(xué)習(xí)壓力。”楊甫德說，此外，來自人際交往方面的壓力也不小。他們渴望獨(dú)立卻信心不足，父母的家長(zhǎng)制作風(fēng)則讓他們心生叛逆。
　　“在學(xué)校，排名被看得比成績(jī)更重要；放學(xué)后，補(bǔ)習(xí)班、特長(zhǎng)班也都給孩子帶來了巨大的壓力。而回家后，如果父母關(guān)系不好，孩子的壓力就更大了。”楊甫德說，曾有研究顯示，夫妻沖突大部分來源于孩子的教養(yǎng)問題。如果夫妻當(dāng)著孩子的面吵架，會(huì)讓他們有強(qiáng)烈的羞恥感和自責(zé)感，由此心生恐懼和自卑，從而變得膽小敏感。此外，孩子會(huì)不由自主加入到父母的“斗爭(zhēng)”中，對(duì)他們的心理會(huì)造成很大危害。
　　心病不治，身心都受害
　　“孩子的心病如果得不到正確治療，后果難以想象。”楊甫德提醒，一方面，學(xué)習(xí)功能會(huì)嚴(yán)重受損，會(huì)加重自卑情緒、影響未來的發(fā)展。另一方面，社會(huì)功能也會(huì)受影響。如果兒童青少年精神疾病得不到及時(shí)治療，將會(huì)引起更多的社會(huì)問題，據(jù)估計(jì)，患有精神疾病的青少年染上酒癮、毒癮以及患有反社會(huì)人格障礙的幾率是普通人的5—10倍。
　　此外，治療不及時(shí)還可導(dǎo)致大腦受到明顯損害、病程延長(zhǎng)，治療預(yù)后差，這種影響，可能會(huì)伴隨孩子一生。