心理微文,心靈的溫度
閑暇之余,不妨讀一本心靈書籍,給自己一次心靈的放松。有人說人生是一次漫長的旅行,既有我們身體的旅行,又有我們心靈的旅行。學會看淡人生,了解人生,讀懂生活,慢慢成長。
我們趴著窗戶看窗外的風景;窗外的琴弦響了,冰心說,是無限的鐘聲,無限的月明;景物流動,無物常駐,心靈顫抖,平緩沸騰,都進入流暢的夢境;做人如海,要自我修養(yǎng),任跌宕起伏,且波瀾不驚。
一位老教授在學生畢業(yè)時說:“今天我給你們上課,這是一堂深奧的實驗課,希望你們以后能永遠記住這最后一堂課。”
教授說著,取出一個玻璃容器,注入了半容器清水。然后,放進一旁的冰柜說:“現在我們將它制冷。”過了一會兒,容器取出來了,里面的水凝結成了晶瑩剔透的冰。
教授說:“0℃以下,這些水就成了冰,水成了這種形態(tài),它就不能流動了。”
教授邊說邊又把盛冰的玻璃容器放在酒精爐上,并點燃了酒精爐。過了一會兒,冰漸漸溶化成了水,后來水被燒沸了,咕咕嘟嘟地翻騰出一縷縷乳白色的水蒸氣,在實驗室里靜靜地氤氳著、彌漫著。過了沒多久,容器里的水蒸發(fā)干了。
教授關掉酒精爐,讓同學們一個個驗看玻璃容器,說:“誰能說出這些水到哪兒去了呢?”
學生盯著教授,他們不明白這最后一堂課,學識淵博的教授為什么給他們做這個最簡單不過的實驗。
教授看著那些不愿回答這個問題的學生說:“水哪里去了呢?它們蒸發(fā)進空氣里,已融進藍藍的遼闊無邊的天空。”
教授微微頓了一頓又說:“你們可能都覺得這個實驗太簡單了,但是……”教授口氣一轉,嚴肅地說:“它并不是一個簡單的實驗!”
教授瞅了一眼那些迷惑不解的學生說:“水有三種狀態(tài),人生也有三種狀態(tài)。水的狀態(tài)是由溫度決定的,人生的狀態(tài)是由自己心靈的溫度決定的。”
教授說:“假若一個人對生活和人生的溫度是0℃以下,那么這個人的生活狀態(tài)就會是冰,他的整個人生境界也就不過他雙腳站的地方那么大;假若一個人對生活和人生抱平常的心態(tài),那么他就是一掬常態(tài)下的水,他能奔流進大河、大海,但他永遠離不開大地。
假若一個人對生活和人生是100℃的熾熱,那么即使碰到荒漠瀚海,他會把心靈的溫度煮沸,化為春水,把手交給云,讓云牽你到天上,讓春風吹著越過大漠,到了大漠另一邊。云,放掉你的手,你落下恢復成一條河然而洶涌澎湃,奔流大海,去創(chuàng)造一個空間,超越一個高度,他不僅擁有大地,還能擁有天空、宇宙。
水的溫度靠火的加溫達到100℃,而人心靈的溫度則靠著正能量的思考,樂觀的心,親友的關懷,溫柔體貼的心等等來加溫。
去世界闖蕩,去建功立業(yè),加沸你心靈的溫度。但我們不能忘了回家的路,林清玄年輕時,母親叮嚀,“看到煮飯花盛開,就要回家了”,這個家就是你的自我,你的心靈世界,歸根到底在于你心靈溫度的沸點。
到那時,風雨過后,彩虹出來了,你經受一切痛苦的磨難終將成為你的財富,你成功了!八七版《紅樓夢》說得好,經典,就是你對每一個細節(jié)的用心和投入!
心事浩渺連廣宇,于無聲處聽驚雷。生活對于每一個人來講,不可能一直一帆風順,有順境也會有逆境。關鍵在于我們要怎么看待人生。怎么活都是一場人生,不管外在的世界多么讓你失望,多么讓你無助,在你自己的世界里,你是你的王。
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