專家談音樂(lè)胎教的那些誤區(qū)
很多準(zhǔn)媽媽為了想讓自己未來(lái)的寶寶聰明可愛(ài),富有藝術(shù)細(xì)胞,經(jīng)常會(huì)采取音樂(lè)胎教的方式讓腹中的孩子接受音樂(lè)的洗禮,殊不知,這樣的做法不僅不利于胎兒將來(lái)的性格塑造而且對(duì)其心理的健康成長(zhǎng)也有影響,這絕不是危言聳聽(tīng)。為了幫助大家對(duì)此有直觀而形象的認(rèn)識(shí),小編特意請(qǐng)到了育兒專家為大家做解釋,希望那些準(zhǔn)媽媽準(zhǔn)爸爸多加留意才好。
1,準(zhǔn)媽媽切不能直接將傳聲器對(duì)準(zhǔn)腹部進(jìn)行音樂(lè)胎教
這時(shí)進(jìn)行胎教,確實(shí)能刺激胎兒的聽(tīng)覺(jué)器官成長(zhǎng)。但許多孕婦進(jìn)行胎教時(shí),卻是直接把錄音機(jī)放在肚皮上,這是不正確的,甚至傷害胎兒的聽(tīng)力。4~6個(gè)月胎兒的耳蝸雖說(shuō)發(fā)育趨于成熟,但內(nèi)耳基底膜上面的短纖維極為嬌嫩,當(dāng)受到高頻聲音的刺激后,很容易遭到損傷。輕者,嬰兒出生后可能聽(tīng)到說(shuō)話聲,卻聽(tīng)不見(jiàn)高頻的聲音;重者將會(huì)給小寶寶造成一生無(wú)法挽回的聽(tīng)力損害。
2,由于受到音樂(lè)的刺激寶寶將來(lái)在性格的培養(yǎng)上存在缺陷的隱患
大多數(shù)父母以為讓嬰兒長(zhǎng)期聽(tīng)音樂(lè),一方面可以安撫嬰兒,另一方面可以培養(yǎng)嬰兒溫和的個(gè)性。但嬰兒如果常聽(tīng)音樂(lè),卻可能養(yǎng)成沉默孤僻的個(gè)性,還會(huì)喪失學(xué)習(xí)語(yǔ)言的能力。所以,在嬰兒咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,父母不能每天長(zhǎng)時(shí)間給嬰兒聽(tīng)音樂(lè),否則,會(huì)喪失學(xué)習(xí)語(yǔ)言的環(huán)境,久之,就會(huì)失去學(xué)習(xí)語(yǔ)言及說(shuō)話的興趣,反而養(yǎng)成沉默孤僻的個(gè)性。
3,聲音越大的越立體的音樂(lè)對(duì)胎兒的影響就更明顯
嬰兒的聽(tīng)覺(jué)器官正處在發(fā)育階段,鼓膜、中耳聽(tīng)骨以及內(nèi)耳聽(tīng)覺(jué)細(xì)胞都很脆弱,對(duì)聲波的敏感性很強(qiáng),很容易發(fā)生聽(tīng)覺(jué)疲勞。尤其是嬰兒帶上立體聲耳機(jī)收聽(tīng)音樂(lè),由于音量較大、耳機(jī)閉塞外耳道口,立體聲音樂(lè)進(jìn)入耳道內(nèi)沒(méi)有絲毫的緩和與回旋的余地,直接刺激幼嫩的聽(tīng)覺(jué)器官。
音樂(lè)胎教不利于寶寶的性格塑造,這種說(shuō)法咋聽(tīng)起來(lái)有些不可思議,而事實(shí)上卻真的如此。以上專家的這些分析無(wú)疑是最具有權(quán)威性的,我們看到不當(dāng)?shù)囊魳?lè)胎教對(duì)孩子的其他方面也有不少的影響,所以說(shuō)準(zhǔn)媽媽對(duì)此要注意。這也提醒我們多了解胎兒的哺育常識(shí)的重要性。
-
老人看新聞易引發(fā)焦慮情緒對(duì)于一些中老年人來(lái)說(shuō),他們?cè)诩依餂](méi)事的時(shí)候都特別習(xí)慣性的去看一些法制社會(huì)的,可是大家有沒(méi)有了解過(guò),經(jīng)常去看這樣的節(jié)目,肯
-
你就是你潛意識(shí)里想象的模樣你了解自己?jiǎn)?你平時(shí)看到的自己就是真實(shí)的自己?jiǎn)?你可知有些人可能一輩子都沒(méi)法碰觸到另一個(gè)自己,潛意識(shí)中的自己。心理學(xué)家告訴
-
心理陷阱 誘人掏腰包日常生活中,我們常見(jiàn)的心理陷阱主要有哪些?這些這是今天小編想要跟大家分享的。常見(jiàn)的心理陷阱主要包括心理賬戶誤區(qū);認(rèn)為東西
-
給心靈買張電影票不知道正在看這篇文章的你是否小編我一樣,喜歡看電影,是個(gè)十足的電影迷。尤其你還是一位心理學(xué)愛(ài)好者,那么今天小編給大家推薦
-
為什么有些人如此愛(ài)“裝逼”?相信所有關(guān)注今年里約奧運(yùn)會(huì)的童鞋都聽(tīng)說(shuō)澳大利亞霍某人詆毀我們游泳健將孫楊的事跡了。的確,這件事尤其是那段視頻出來(lái)后,大家
