祖國(guó)的未來(lái)是依靠青少年來(lái)創(chuàng)建，青少年的成長(zhǎng)與祖國(guó)的命運(yùn)息息相關(guān)，他們是屬于國(guó)家的未來(lái)，而他們?cè)诮�些年�?lái)，很多的青少年存在著心理不健康的情況，或是內(nèi)心的壓力很大，過(guò)重的學(xué)業(yè)、生活對(duì)他們的影響都是極大，嚴(yán)重者會(huì)導(dǎo)致自殺。

青少年的心理素質(zhì)還不夠成熟，遇到事情壓力過(guò)大的時(shí)候，就很容易產(chǎn)生負(fù)面的情緒，如果不能很好的進(jìn)行調(diào)理就會(huì)引發(fā)不測(cè)。他們的心理承受能力比較差，容易受到社會(huì)上的一些因素影響，這些也與學(xué)�；蚴羌彝サ慕逃�有著極大的關(guān)聯(lián)。

當(dāng)父母或是老師發(fā)現(xiàn)孩子有不同常人的行為時(shí)，一定要及時(shí)的帶孩子去看一下心理醫(yī)生，不宜立即盲目地對(duì)孩子進(jìn)行批評(píng)教育。家長(zhǎng)首先應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊重并傾聽(tīng)孩子的想法，讓他們充分表達(dá)意愿，不要妄自評(píng)論或者試圖立即改變他們的想法。此外，一些家長(zhǎng)忽視或者嘲笑孩子的想法并不正確，反而會(huì)給孩子帶來(lái)逆反情緒，引發(fā)嚴(yán)重后果。

在生活中導(dǎo)致青少年自殺的原因主要有學(xué)業(yè)壓力繁重、家庭溝通不暢、情感問(wèn)題處理不當(dāng)?shù)任宸N，家長(zhǎng)和教師應(yīng)引起重視。盡早的發(fā)現(xiàn)青少年的負(fù)面情緒，進(jìn)行開(kāi)導(dǎo)，也有一些青少年對(duì)自身?xiàng)l件不滿意，認(rèn)為自己太丑、太胖或存在某方面的缺陷，也是引發(fā)自殺的重要原因。

當(dāng)青少年出現(xiàn)有自殺的傾向時(shí)，一定要多與他溝通，交流，可以帶著孩子一起去散心，讓他多跟同學(xué)交流，轉(zhuǎn)變他的心態(tài)，盡量避免青少年的獨(dú)處，這樣可以化解孩子的異常情緒，避免意外的發(fā)生。