研究發(fā)現，講兩種語言的幼兒比僅會講一種語言的幼兒，在腦子的靈活性和解決問題的能力方面均有優(yōu)勢。所以作為家長除了要教寶寶漢語外，不妨教孩子們一些英語，下面小編就為爸媽們介紹幼兒學習英語的四大優(yōu)勢。

1、生理上的優(yōu)勢

人的發(fā)音器官，在青春期前皆處于發(fā)展狀態(tài)，具有相當大的彈性。因此，就語言發(fā)音而言，若是一個孩子從小學習英語，有充分機會使用這些語言，他的發(fā)音器官自然會配合這些語言發(fā)音系統(tǒng)調整形狀，發(fā)出這些語言需要的各種聲音。而過了青春期再學習另外的語言，由于發(fā)音上會有一些限制，于是產生所謂的腔調問題。

2、模仿者的優(yōu)勢

孩子是天生的模仿者，他們從出生開始，就能夠從各種情境中不斷吸收、記憶所有聽到的聲音、看到的影像，以及觸摸到的東西，并依次進行模仿。隨著經驗的增多，便漸漸地組成有意義的概念，并以自己的意識進行判斷。孩子長到了一二歲時，就能模仿大人的發(fā)音、姿態(tài)、手勢、自然的動作語言了。這時候，學習第二語言，等于水到渠成，無任何學習的困難和壓力。在快樂的心態(tài)中，享受著學習的樂趣，吸收著知識，并將知識融會貫通，進行完整的表達。