大家在日常生活中，要注意孩子性格懦弱，很多的孩子會(huì)害怕一些事情，家長(zhǎng)也非常的著急，擔(dān)心孩子將來(lái)會(huì)受到影響，所以，平時(shí)大家需要注意孩子的性格變化，而且要注意調(diào)節(jié)孩子的情緒，要支持孩子大膽地去做一些事情，寶寶性格懦弱應(yīng)該怎么辦？

寶寶性格懦弱怎么辦

1、支持性格軟弱的孩子大膽地去做事

爸爸媽媽教育孩子，一是在孩子未成熟期加以保護(hù)，此種保護(hù)應(yīng)該隨著孩子的發(fā)育成長(zhǎng)越來(lái)越少；二是要促成孩子能夠單獨(dú)生活、適應(yīng)社會(huì)的能力，此種促進(jìn)應(yīng)隨著孩子的成長(zhǎng)越來(lái)越多。千萬(wàn)不能凡事包辦，養(yǎng)成孩子膽小怕事的依賴心理。首先，父母應(yīng)該戒急戒躁，不能當(dāng)面打罵、責(zé)備，迫孩子說(shuō)話。其次，可以邀請(qǐng)一些同齡小孩和性格軟弱者一起參與集體活動(dòng)，這時(shí)父母在一旁引導(dǎo)或干脆回避，讓他們有一個(gè)自由的無(wú)拘束的語(yǔ)言空間。如果條件允許，父母還可以經(jīng)常帶孩子到一些視野、空間開(kāi)曠的地帶，鼓勵(lì)孩子放聲宣泄。

2、允許孩子發(fā)脾氣

如果在家中小孩子鬧脾氣，家長(zhǎng)就馬上采取“鷹式”教育，對(duì)其進(jìn)行約束，這反而不利于孩子宣泄內(nèi)心的不滿，一旦得不到正確的宣泄，其就隱藏的內(nèi)心，久而久之小孩子也就不會(huì)排遣自己的不滿了，全都郁結(jié)在心中，造成內(nèi)向的性格。

3、尊重孩子，不當(dāng)眾揭孩子的短

相對(duì)來(lái)說(shuō)，性格軟弱的孩子比較內(nèi)向，感情較脆弱，父母尤其要注意保護(hù)孩子的自尊心。如果當(dāng)眾揭孩子的短，會(huì)損傷孩子的尊嚴(yán)，無(wú)形中的不良刺激可強(qiáng)化孩子的弱點(diǎn)。孩子的自尊心遠(yuǎn)比家長(zhǎng)們想象的要強(qiáng)，當(dāng)你多次批評(píng)他的時(shí)候，其內(nèi)心已經(jīng)備受打擊，長(zhǎng)此以往就會(huì)形成一個(gè)自卑的心里。所以平時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子多一些鼓勵(lì)。

寶寶性格懦弱的原因

1、家長(zhǎng)對(duì)孩子過(guò)度地溺愛(ài)、越庖代廚

有些父母因過(guò)分疼愛(ài)孩子，代替孩子做了孩子們自己應(yīng)做的所有的事情，包括穿衣、洗漱、吃飯甚至是大小便等這些孩子生活中的必備的技能也一一包辦了，導(dǎo)致孩子成了生活中的低能兒，比如：“飯不用自己吃，怕灑出來(lái)，媽媽喂；有棱角的玩具不能玩，生怕傷著；路不讓他多走，生怕累著；高處不讓他去，生怕跌著；劇烈游戲不能玩，生怕摔著……”其實(shí)父母?jìng)冞@樣做實(shí)際上是在暗示自己的孩子，什么都不能做，必須依靠父母來(lái)幫助，讓孩子對(duì)父母產(chǎn)生了嚴(yán)重的依賴心理。

2、父母的不適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)

表?yè)P(yáng)是對(duì)行為的鼓勵(lì)和肯定，起著心理強(qiáng)化作用。而不適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)�？墒剐袨橄虿涣挤矫娑ㄐ�。如一位在公共汽車上遇到男青年欺侮又不敢聲張的女學(xué)生事后對(duì)人說(shuō)：“爸爸從小就常夸我老實(shí)、聽(tīng)話，而且常常是當(dāng)著親戚朋友的面這樣說(shuō)。從此，我就慢慢失去了在陌生人面前抗?fàn)幍哪芰�，不�?huì)在眾人面前哭喊，好像命里注定要送來(lái)順受。”這個(gè)例子說(shuō)明，不適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)可使孩于向不良的性格方面定型，變得懦弱。

如何培養(yǎng)孩子的性格

1、和睦的家庭氣氛

一個(gè)充滿了打罵聲的家庭，是很難培養(yǎng)出快樂(lè)的孩子。 媽媽體貼入微的照顧、溫柔的皮膚接觸與撫摸、慈愛(ài)的情感，能夠引起孩子的安全依戀感，再加上有規(guī)律的生活節(jié)奏，定時(shí)定量的飲食，起床、睡眠的調(diào)節(jié)適當(dāng)，身體活動(dòng)動(dòng)靜搭配合理，各種合理要求能得到滿足。這是使孩子產(chǎn)生良好情緒的基礎(chǔ)。 父母要為孩子樹(shù)立表達(dá)情緒的榜樣。

2、適當(dāng)?shù)亟o孩子一點(diǎn)權(quán)力

有時(shí)，孩子會(huì)對(duì)某件事很感興趣，你不讓他做，他也執(zhí)拗地一定要做。這時(shí)我們不妨給孩子一點(diǎn)選擇的權(quán)力。我們家里床頭柜有幾個(gè)抽屜，樂(lè)樂(lè)對(duì)里面的東西非常感興趣，一再要打開(kāi)抽屜看看里面放了什么東西。我不想讓他養(yǎng)成到處亂翻的習(xí)慣，但又不想扼殺他的探究欲，怎么辦？我一方面告訴他亂翻抽屜不好，另一方面他實(shí)在要打開(kāi)的話，就建議他：好吧，那我們拿一樣?xùn)|西，拿好就把抽屜關(guān)上。他每次都能很開(kāi)心地照辦。現(xiàn)在，他不僅會(huì)打開(kāi)抽屜，挑選一樣?xùn)|西，然而把抽屜關(guān)上；而且東西玩好后，他還會(huì)打開(kāi)抽屜，把東西再放回去。

大家需要注意培養(yǎng)孩子的性格，而且父母不要過(guò)于強(qiáng)勢(shì)，要注意孩子的情緒調(diào)理，不要過(guò)分的溺愛(ài)，要適當(dāng)?shù)亟o孩子一些支持，讓孩子知，到家庭氛圍，父母的關(guān)心，而且要適當(dāng)?shù)慕o孩子一些權(quán)利，平時(shí)要注意孩子的情緒調(diào)節(jié)，避免孩子身體受到影響。