一、 說(shuō)明：
一個(gè)小孩從出生到三歲，他的腦細(xì)胞和神經(jīng)叢，生長(zhǎng)最為快速，這些神經(jīng)叢所組成的網(wǎng)絡(luò)，是這小孩將來(lái)學(xué)習(xí)、談話(huà)、創(chuàng)意能力的基礎(chǔ)。決定這孩子的神經(jīng)叢長(zhǎng)得繁密或稀疏，最決定性的因素是親人主要是母親）的乳養(yǎng)。母親所提供給嬰孩的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)、嗅覺(jué)以及語(yǔ)言上的激發(fā)，是小孩將來(lái)高智力的催化劑。

二、 事實(shí)
瑞斯雷（Todd Risley）和哈特（Betty Hart）教授說(shuō)：“每個(gè)嬰孩每天所聽(tīng)見(jiàn)的字有多少，可能是決定孩子將來(lái)智力和財(cái)務(wù)、社會(huì)地位的單一最重大因素。”
下列研究所發(fā)表的統(tǒng)計(jì)數(shù)字，支持了上述論點(diǎn)：
1，語(yǔ)言激發(fā)的統(tǒng)計(jì)數(shù)字
˙專(zhuān)業(yè)父母對(duì)兒女講話(huà)　　2100字／小時(shí)。
˙勞工父母對(duì)兒女講話(huà)　　1200字／小時(shí)。
˙靠福利金父母對(duì)兒女講話(huà)　　　600字／小時(shí)

2，情感支持的統(tǒng)計(jì)數(shù)字
˙專(zhuān)業(yè)父母給兒女鼓勵(lì)　　30次／小時(shí)
˙勞工父母給兒女鼓勵(lì)　　15次／小時(shí)
˙福利父母給兒女鼓勵(lì)　　6次／小時(shí) (注)

三、 解釋
現(xiàn)代社會(huì)有一半的母親在小孩一歲時(shí)即離家重回工作場(chǎng)所。雖然收入較佳，但犧牲了撫養(yǎng)孩子的特權(quán)。孩子成長(zhǎng)不但需要情感上的互動(dòng)，還需要智力上的激發(fā)，母親簡(jiǎn)單的動(dòng)作，例如：觸摸、嬉戲、講話(huà)、抱抱、輕搖，都提供了小孩腦神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)成長(zhǎng)所必須的刺激。

四、 應(yīng)用：
在撫養(yǎng)孩子或外出工作之間，父母作抉擇時(shí)，必須把以上的研究數(shù)字考慮在內(nèi)，權(quán)衡其得失，再作適當(dāng)抉擇。將孩子交給育嬰中心，不太可能得到自己母親照顧的品質(zhì)。

在親人關(guān)愛(ài)下?lián)狃B(yǎng)長(zhǎng)大的孩子，較有自信心，有較高學(xué)習(xí)能力。關(guān)愛(ài)是父母所能給予孩子的最大祝福。