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無(wú)聲世界,AI上閱讀,讓聽(tīng)障兒童享受無(wú)聲世界的快樂(lè)

無(wú)聲世界,AI上閱讀,讓聽(tīng)障兒童享受無(wú)聲世界的快樂(lè)

這是小學(xué)一年級(jí)的閱讀理解題,快來(lái)試試吧!

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寶寶到了牙牙學(xué)語(yǔ)的年紀(jì),家里卻一片寂靜

“媽媽”~“媽媽我餓”~“媽媽抱抱~”

你還記得孩子咿咿呀呀學(xué)習(xí)說(shuō)話,每天哭哭鬧鬧吵得家里一刻不得安寧的時(shí)候嗎?

當(dāng)孩子第一次喊出爸爸媽媽,開(kāi)始用簡(jiǎn)單笨拙的語(yǔ)言表達(dá)愛(ài)和需要,他說(shuō)出的每一句話都是一個(gè)家庭值得紀(jì)念的幸福時(shí)刻。

但是聽(tīng)障兒童的家庭,這個(gè)時(shí)候卻還是一片寂靜,因?yàn)檫@些孩子無(wú)法喊出媽媽,也無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)冷了餓了的感受,他們?cè)趯W(xué)習(xí)手語(yǔ)之前,與這個(gè)世界隔著一道無(wú)形屏障。

由于聽(tīng)力障礙,聽(tīng)障兒童無(wú)法像一般兒童通過(guò)聽(tīng)-模仿-說(shuō)的方式進(jìn)行最初的語(yǔ)言學(xué)習(xí)。他們需要借助專業(yè)的語(yǔ)言干預(yù)治療,才能跟上語(yǔ)言發(fā)展的步伐。

聽(tīng)障兒童的母語(yǔ),是手語(yǔ)。爸爸、媽媽、自己、家人與愛(ài),都是通過(guò)一雙稚嫩的小手,進(jìn)行無(wú)聲的表達(dá)。

據(jù)世界衛(wèi)生組織 ( WHO ) 最新數(shù)據(jù)顯示全世界有聽(tīng)力障礙人群 3.6 億,兒童占 3200 萬(wàn),而我國(guó)目前聽(tīng)力殘疾患者已達(dá)到 2780 萬(wàn),其中重度及極重度耳聾患者占 740 萬(wàn),0至14歲聽(tīng)力殘疾兒童總數(shù)超過(guò)200萬(wàn) 每年新增 7 歲以下聾兒高達(dá) 6 萬(wàn)

聽(tīng)障兒童的家,因?yàn)闊o(wú)法交流而變得冷清

很多聽(tīng)障兒童的家長(zhǎng)在得知孩子有聽(tīng)力損失或者障礙后,親子之間的交流開(kāi)始變得不自然。孩子因?yàn)檎Z(yǔ)言能力不知道如何表達(dá),也很難與家長(zhǎng)直接交流。而家長(zhǎng)需要再次學(xué)習(xí)一門新的語(yǔ)言——手語(yǔ)。這種阻礙,讓原本親密的親子關(guān)系,在沒(méi)有交流的環(huán)境中漸漸疏遠(yuǎn)。愛(ài)的表達(dá)缺失,讓原本溫暖的家庭,變得冷冷清清。

想讀書(shū),但沒(méi)人教識(shí)字。

除了學(xué)校教育,大部分兒童的語(yǔ)言發(fā)展,特別是口語(yǔ)向書(shū)面語(yǔ)言的發(fā)展,是通過(guò)閱讀完成的。而兒童的閱讀需要家庭的輔助參與。

但是,聽(tīng)障兒童主要通過(guò)手語(yǔ)學(xué)習(xí)識(shí)字,也就是先通過(guò)手語(yǔ)學(xué)習(xí)了解詞語(yǔ)的含義,再進(jìn)行對(duì)應(yīng)文字的學(xué)習(xí)。低齡聽(tīng)障兒童詞匯量有限,在閱讀時(shí),遇到不認(rèn)識(shí)的字,由于家長(zhǎng)不精通手語(yǔ),無(wú)法給孩子很好的講解詞匯,久而久之,聽(tīng)障兒童就不再愿意閱讀。

而早期閱讀對(duì)兒童的自身發(fā)展有重要作用,能夠激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和閱讀興趣;是提高孩子語(yǔ)言能力的重要途徑,是孩子智慧發(fā)展的鑰匙,發(fā)展今后學(xué)習(xí)所需要的閱讀預(yù)備技巧,有利于兒童的健康發(fā)展。

通過(guò)AI幫助聽(tīng)障兒童家庭無(wú)障礙

為了能讓孩子更好的完成自主閱讀,為了能給聽(tīng)障兒童家庭提供方便的手語(yǔ)閱讀工具,讓家長(zhǎng)陪伴孩子在閱讀的快樂(lè)中共同成長(zhǎng)。

本項(xiàng)目將借助百度開(kāi)發(fā)的全球首款聽(tīng)障兒童AI手語(yǔ)翻譯小程序?yàn)檩d體,借助AI技術(shù)(OCR+NLP+AR),將繪本文字翻譯為手語(yǔ),幫助聽(tīng)障兒童實(shí)現(xiàn)無(wú)障礙閱讀。用戶在使用的過(guò)程中,可以看到不認(rèn)識(shí)的字詞對(duì)應(yīng)的正確手語(yǔ),重點(diǎn)詞匯還會(huì)在屏幕上出現(xiàn)對(duì)應(yīng)的圖畫(huà)形象,幫忙聽(tīng)障兒童建立文字、手語(yǔ)、實(shí)物三者之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。幫助聽(tīng)障兒童理解詞匯,更好的進(jìn)行自主閱讀,也讓家長(zhǎng)更簡(jiǎn)單便捷的學(xué)習(xí)復(fù)雜手語(yǔ)。

通過(guò)聽(tīng)障兒童AI手語(yǔ)翻譯小程序讓親子閱讀成為共同成長(zhǎng)的方式,讓聽(tīng)障兒童與家長(zhǎng)享受陪伴閱讀的快樂(lè)。

我們要做什么

壹基金聯(lián)合百度、58集團(tuán)共同發(fā)起項(xiàng)目,不僅成立專門的產(chǎn)品研發(fā)團(tuán)隊(duì),啟動(dòng)手語(yǔ)AR化的模型制作工作,并且還聯(lián)合知名童書(shū)出版社匹配50本,適合3至9歲孩子閱讀的暢銷童書(shū)繪本,作為第一期AI手語(yǔ)翻譯的樣本庫(kù)。

同時(shí),我們還將購(gòu)買紙質(zhì)繪本捐贈(zèng)給適齡聽(tīng)障兒童,讓聽(tīng)障兒童及家長(zhǎng)搭配智能小程序使用,解決更多聽(tīng)障兒童的閱讀煩惱,也讓每一個(gè)聽(tīng)障家庭的親子關(guān)系,變得更為親密,孩子獲得更好的成長(zhǎng)。

您的愛(ài)心捐助,都將助力聽(tīng)障兒童無(wú)礙閱讀。

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