據(jù)“零點(diǎn)調(diào)查”的結(jié)果顯示：中國(guó)的父親們不習(xí)慣于向自己的子女道歉，51.5%的受訪(fǎng)者明確表示，在自己的成長(zhǎng)過(guò)程中，曾經(jīng)因?yàn)樽鲥e(cuò)事而向父親道歉；卻僅有15.4%受訪(fǎng)者表示自己的父親曾經(jīng)因?yàn)樽鲥e(cuò)事而向自己道歉。

　　這定然是中國(guó)傳統(tǒng)的“大家長(zhǎng)”觀(guān)念在作怪，其實(shí)向孩子道歉也是愛(ài)孩子的一種表現(xiàn)。正如卡耐基說(shuō)的：“如果你是對(duì)的，就要試著溫和地、技巧地讓對(duì)方同意你；如果你錯(cuò)了，就要迅速而熱誠(chéng)地承認(rèn)。這要比為自己爭(zhēng)辯有效和有趣得多。”

　　一位媽媽的苦惱：要不要向孩子道歉？

　　“前幾天，我錯(cuò)怪了兒子，當(dāng)事情弄清楚后，我開(kāi)始后悔不分青紅皂白就冤枉了兒子�？蓻](méi)想到，這時(shí)兒子開(kāi)始得理不饒人了，要求我向他道歉。我一下子就蒙了，要我向兒子道歉，我怎么也說(shuō)不出口。兒子見(jiàn)我不向他道歉，跟我賭氣說(shuō)，以后他要是犯了錯(cuò)也不向爸媽道歉。請(qǐng)問(wèn)，我該向兒子道歉嗎？”

　　分析

　　在我們的社會(huì)文化里，大多數(shù)家長(zhǎng)習(xí)慣于扮演傳統(tǒng)的強(qiáng)勢(shì)者角色，相信孩子就是孩子，認(rèn)為他們 “不過(guò)是個(gè)小孩子”，即使是自己錯(cuò)了，也認(rèn)為沒(méi)有必要向孩子道歉；或礙于面子，怕?lián)p害自己的權(quán)威。

　　其實(shí)父母對(duì)孩子做錯(cuò)事，說(shuō)聲“對(duì)不起”，不僅不會(huì)影響父母的形象，反而是為人父母愛(ài)的體現(xiàn)、責(zé)任心的表現(xiàn)，更是孩子健康成長(zhǎng)的需要。所以，這位媽媽向兒子道歉是必要的。

　　需要向孩子道歉的理由

　　心理學(xué)的研究指出：在一個(gè)家庭內(nèi)，家長(zhǎng)威信的樹(shù)立，并非是他們的一貫正確，而是實(shí)事求是、嚴(yán)于律己，進(jìn)而取信于孩子的結(jié)果。家長(zhǎng)犯了錯(cuò)誤或者誤解、冤枉了孩子，在孩子面前承認(rèn)錯(cuò)誤，或?qū)ふ覚C(jī)會(huì)向孩子道歉，實(shí)際上不僅不會(huì)有損家長(zhǎng)的威信和尊嚴(yán)，反而會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)做人的準(zhǔn)則。只有當(dāng)孩子由衷的感到父母是言行一致的人時(shí)，才會(huì)產(chǎn)生對(duì)父母的敬佩之心，父母的教育也才會(huì)真正起到應(yīng)有的作用。

　　和諧親子關(guān)系建立的需要

　　從發(fā)展心理學(xué)來(lái)看，0-3歲的孩子社會(huì)性發(fā)展面臨的任務(wù)是親子關(guān)系，民主健康的親子關(guān)系建立是孩子社會(huì)性發(fā)展的重要體現(xiàn)。

　　3到6歲的孩子則轉(zhuǎn)移到自我意識(shí)的發(fā)展。年齡大一點(diǎn)的孩子，父母要解釋對(duì)孩子做錯(cuò)事的原因，主動(dòng)和孩子交流，請(qǐng)他們?cè)�諒。在家庭交往中，使孩子理解到自己與他人的關(guān)系，促進(jìn)他們自我意識(shí)的發(fā)展。

　　孩子自主人格發(fā)展的需要

　　人格可以一般地理解為個(gè)性。社會(huì)心理學(xué)家埃里克森認(rèn)為，6歲前，孩子面臨的主要人格發(fā)展危機(jī)有信任與不信任(出生到12-18個(gè)月)、自主與羞愧、懷疑(1-3歲)、自動(dòng)自發(fā)與退縮內(nèi)疚(3-6歲)，若危機(jī)不能得到滿(mǎn)意的解決，就會(huì)妨礙自我的健康發(fā)展，例如形成多疑、被動(dòng)、逃避、不自信等負(fù)面人格特質(zhì)。因此，我們要重視孩子的早期經(jīng)驗(yàn)，如果父母對(duì)孩子做了錯(cuò)事，及時(shí)誠(chéng)懇地向他們道歉，孩子會(huì)感受到尊重，體驗(yàn)到父母的信任，這有利于孩子自主人格的發(fā)展。

　　孩子權(quán)利的需要

　　我們的傳統(tǒng)文化觀(guān)念當(dāng)中，孩子在某種程度上是依附于成人的，他們并不是社會(huì)交往的真正主體，成人往往忽略了兒童的權(quán)利。從社會(huì)文化學(xué)來(lái)看，向孩子道歉也體現(xiàn)了他們作為獨(dú)立個(gè)體，社會(huì)交往主體的權(quán)利。

　　什么情況下父母要道歉

　　錯(cuò)怪孩子的時(shí)候

　　有時(shí)父母�？拷�(jīng)驗(yàn)判斷，先入為主，一口咬定孩子做了什么，讓孩子有口難辯。這時(shí)候父母要在認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的時(shí)候向孩子道歉，否則，孩子心靈的大門(mén)就會(huì)向父母關(guān)閉。

　　一位母親回憶說(shuō)，她在女兒6歲的時(shí)候買(mǎi)了一頂童帽給她，但是女兒卻非常討厭那頂帽子，所以想出很多不戴它的“理由”，要么干脆把帽子藏起來(lái)，讓她找不到。碰巧一天，母親找不到那頂帽子，就認(rèn)定是女兒把帽子藏了起來(lái)，可事后母親發(fā)現(xiàn)是她自己把帽子放在洗衣機(jī)里了。于是，她真誠(chéng)地向女兒道了歉。多年后，母親發(fā)現(xiàn)女兒一直為她有這樣一個(gè)勇于承擔(dān)錯(cuò)誤的媽媽而驕傲。

　　失信于孩子的時(shí)候

　　有時(shí)父母會(huì)忘記自己向孩子許下的諾言，或者有別的事確實(shí)實(shí)現(xiàn)不了，這時(shí)請(qǐng)向孩子道歉。因?yàn)�，�?dāng)孩子期望孩子說(shuō)話(huà)算數(shù)，那么父母首先要對(duì)孩子言而有信。而且，如果父母經(jīng)常言而無(wú)信，也會(huì)失去孩子的信任。

　　亮亮的爸爸工作特別忙，很少有時(shí)間陪亮亮玩。忽然有一天，爸爸下班回來(lái)說(shuō)他下周要休假，好好陪陪亮亮。亮亮好高興呀，天天和媽媽算還有幾天。終于這一天快到了，可是爸爸卻說(shuō)公司臨時(shí)有事，要出差半個(gè)月。亮亮聽(tīng)了爸爸的話(huà)，像一個(gè)泄了氣的皮球一下就蔫了。爸爸連忙把亮亮摟到懷里，輕聲安慰：“亮亮，對(duì)不起！爸爸也很希望能陪你一起玩，不能休假，爸爸也很難過(guò)。爸爸出差一定再爭(zhēng)取休假好嗎？”原本難過(guò)的亮亮在爸爸的安慰下，終于破涕而笑了。當(dāng)然，亮亮的爸爸出差回來(lái)后兌現(xiàn)了承諾，好好陪亮亮了幾天。

　　無(wú)心傷害到孩子的時(shí)候

　　父母要注意到有的傷害是隱性的、細(xì)微的，平時(shí)不易覺(jué)察。因此，父母平時(shí)注意自己的言行舉止，及時(shí)和孩子溝通，把一切潛在的不和諧因素消滅在萌芽狀態(tài)。

　　奶奶接浩浩從幼兒園接回家，一進(jìn)門(mén)就發(fā)現(xiàn)氣氛不對(duì)，爸爸站在窗前抽煙，媽媽坐在沙發(fā)上掉眼淚，大聲地說(shuō)著什么。浩浩怯怯地走到媽媽面前，可是媽媽像沒(méi)有看見(jiàn)他一樣，奶奶趕緊把浩浩帶到自己的房間。一個(gè)晚上，浩浩都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，也沒(méi)有看最喜歡的動(dòng)畫(huà)片。媽媽終于意識(shí)到浩浩的反常。睡覺(jué)前，爸爸媽媽來(lái)到浩浩的房間，媽媽坐在浩浩的小床上，輕聲地對(duì)浩浩說(shuō)：“浩浩，對(duì)不起，今天爸爸媽媽發(fā)脾氣，嚇著你了，爸爸媽媽向你保證，以后爸爸和媽媽一定好好的，再不吵架了。”浩浩終于笑了。

　　向孩子道歉的技巧

　　面對(duì)孩子，父母要相信“身教的力量”，因?yàn)樗麄兪呛苌朴谀７聦W(xué)習(xí)的，父母的道歉也是一種間接的教育，這會(huì)給他們提供一個(gè)模仿學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，使他們知道每個(gè)人做錯(cuò)事都要承擔(dān)相應(yīng)地責(zé)任，在潛移默化中培養(yǎng)他們的責(zé)任心。 所以，無(wú)論是何種原因，父母錯(cuò)怪或冤枉了孩子，父母都應(yīng)該向孩子道歉。如果父母敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。孩子就會(huì)對(duì)父母產(chǎn)生更深一層的信任，就會(huì)對(duì)父母的教育心悅誠(chéng)服，另外，做父母的向孩子道歉，能使孩子體驗(yàn)到受人尊重的感覺(jué)，進(jìn)而建立起恰當(dāng)?shù)淖宰�，還能使孩子學(xué)會(huì)尊重他人的習(xí)慣。

　　一些研究人的焦慮情緒的心理學(xué)家表示，道歉也是有訣竅的。根據(jù)他們的研究結(jié)果最好在失言或失誤l0分鐘以后再道歉，但最長(zhǎng)不宜超過(guò)兩天時(shí)間。這啟示我們，父母向孩子道歉還必須講究道歉的技巧。

　　道歉態(tài)度要真誠(chéng)

　　道歉應(yīng)該選擇在心平氣和的時(shí)候，向孩子道歉要中肯，要就事論事，實(shí)事求是，既不要夸大自己的錯(cuò)誤以取悅于孩子，也不要輕描淡寫(xiě)，讓孩子以為父母是在敷衍了事。

　　一代偉人鄧小平同志8歲時(shí)，一個(gè)和他很要好的同學(xué)妹妹生病又無(wú)錢(qián)看醫(yī)生。鄧小平知道后第二天悄悄塞給他5塊銀元。這5塊銀元是鄧小平從父親的錢(qián)箱里偷偷拿出來(lái)的，在當(dāng)時(shí)這筆錢(qián)可以買(mǎi)到500斤谷子，也算是一筆巨款了。

　　過(guò)了好幾天，鄧小平的父親鄧文明發(fā)現(xiàn)錢(qián)箱里莫名奇妙地少了5塊銀元，非常生氣。他把全家人包括傭人都叫來(lái)打算徹查此事。父親還沒(méi)開(kāi)口，鄧小平很自覺(jué)地站了出來(lái)，并主動(dòng)地把一根棍子遞給父親。鄧文明以為兒子拿錢(qián)去亂花掉了，一生氣順手接過(guò)棍子就把鄧小平打了一頓。鄧小平一聲沒(méi)吭地挨完了打，父親見(jiàn)狀，也漸漸消了氣，并覺(jué)得事情很蹊蹺。他把鄧小平找來(lái)，想把事情弄個(gè)水落石出。鄧小平這才把事情原委詳細(xì)地告訴父親，他說(shuō)：同學(xué)的妹妹生了很?chē)?yán)重的病，他家很窮，沒(méi)錢(qián)看大夫……還沒(méi)等小平把話(huà)說(shuō)完，父親就把他擁在懷中，高興地說(shuō)：兒子，你做得對(duì)，父親錯(cuò)怪你了。我不應(yīng)該不分青紅皂白地就打你一頓。但是為什么我懲罰你的時(shí)候，你不把事情的原委早點(diǎn)告訴我呢？小平說(shuō)：我的行為還是屬于偷竊，您告訴過(guò)我，小偷是應(yīng)當(dāng)受到懲罰的，所以我應(yīng)該挨打。父親搖搖頭說(shuō)：兒子，你能主動(dòng)幫助別人，而且很誠(chéng)實(shí)，這是對(duì)的。但是，遇到了急難的事情而不信任自己的父親，那就不對(duì)。你要拿錢(qián)幫助同學(xué)，應(yīng)該先跟父親說(shuō)。小平點(diǎn)點(diǎn)頭。父子倆相視而笑。

　　道歉內(nèi)容要明確

　　父母向孩子道歉時(shí)，一定要說(shuō)明自己做錯(cuò)了哪件事、說(shuō)錯(cuò)了哪些話(huà)，同時(shí)還要說(shuō)明為什么向孩子道歉，否則，容易把孩子搞糊涂，起不到應(yīng)有的作用；

　　著名詩(shī)人、民主戰(zhàn)士聞一多，有一次因心煩出手打了還不懂事的小女兒，恰好被在外屋的次子立雕看見(jiàn)了，他就挺身出來(lái)批評(píng)父親不該打小妹，且一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“你自己是搞民主運(yùn)動(dòng)的，天天講民主，在家里怎么就動(dòng)手打人呢？”聞一多聽(tīng)后，先是一愣，靜坐沉思片刻后，走到立雕面前，神情十分嚴(yán)肅認(rèn)真地說(shuō)：“我錯(cuò)了，不該打小妹，我小時(shí)候父母就是這樣管教我的，所以我也用這樣的辦法來(lái)對(duì)待你們。希望你們記住，將來(lái)不要用這樣的方法對(duì)待你們自己的孩子。”這樣的道歉，無(wú)疑使父親在孩子們心靈中的形象顯得特別高大！