每晚陪女兒睡覺時(shí)，我除了講故事，還會(huì)給女兒講講白天工作的事。

　　一些家長(zhǎng)抱怨，特想知道上幼兒園的孩子一天都是怎么過的，但越追著問孩子越不愛講。

　　這時(shí)我的辦法就比較有效了，家長(zhǎng)先把自己一天的工作生活講給孩子聽，慢慢地孩子也會(huì)試著講自己的經(jīng)歷和想法。當(dāng)然這需要慢慢培養(yǎng)，家長(zhǎng)表現(xiàn)出的好奇心別太重，要求別太高，否則就會(huì)打壓掉孩子剛培養(yǎng)出的傾述愿望。

　　這樣互相講述一天的經(jīng)歷也算一種睡前故事，能讓父母和孩子之間增進(jìn)了解。要知道孩子對(duì)家長(zhǎng)的一天也很好奇，爸爸媽媽講述后可以滿足孩子的好奇心和求知欲。對(duì)于有分離焦慮情況的孩子，這也是很好的治療方法。

　　而且，家長(zhǎng)通過講述工作經(jīng)歷還能把一些為人處事的道理潛移默化地教給孩子，是一個(gè)播種職業(yè)種子的途徑。孩子喜歡模仿父母的一切行為，可以通過父母的職業(yè)了解社會(huì)，構(gòu)想自己的職業(yè)取向。

　　有的家長(zhǎng)怕給孩子講上班的事，孩子聽不懂會(huì)追問，還得再解釋，但有時(shí)又解釋不清楚。有這樣的顧慮可以理解，其實(shí)孩子的追問是很好的智力開發(fā)的過程，這證明你講的故事孩子聽進(jìn)去了。他有沒有聽得懂，并不重要，重要的是你在和孩子溝通，在建立你們的親密關(guān)系。