“老大照書養(yǎng)，老二當(dāng)豬養(yǎng)。”臺(tái)灣的年輕父母流行說這么一句話，意思是生育第一個(gè)孩子后，父母大多參照育兒書來養(yǎng)孩子，可書讀得越多父母卻越糊涂；養(yǎng)第二個(gè)孩子時(shí)，父母索性徹底扔掉書本，憑自己的直覺和經(jīng)驗(yàn)撫育了。

　　目前，絕大部分父母在養(yǎng)育獨(dú)生子女時(shí)，仍沿襲“照書養(yǎng)”的路子。琳瑯滿目的育兒書給初為人父母者提供了育兒知識(shí)，但也給他們帶來了困惑。一本書一種說法，例如孩子發(fā)脾氣，有的書上說要讓孩子自省，有的書上說靠父母引導(dǎo)，還有的書上說家長要先檢討自身，家長疑惑了：“你說我該聽誰的？”養(yǎng)孩子是否需要育兒書？育兒書對(duì)寶寶的成長究竟有多大幫助？

　　年輕父母：無從選擇 大多跟風(fēng)

　　在許多書店里，家庭教育類書籍的銷售區(qū)是人氣最旺的，不少家長帶著孩子在此挑選育兒書。在養(yǎng)育、護(hù)理和心理輔導(dǎo)等各種書籍中，有些書的內(nèi)容雷同，有些書連名字都差不多，如《杰出英才生是怎么煉成的》和《杰出優(yōu)等生是怎么煉成的》，《好父母成就好孩子》和《好家長好孩子》、《好父母好孩子》等。

　　站在書架旁，年輕的母親王曉蕾看看這本，再翻翻那本，對(duì)比了半天仍無從選擇。她說，現(xiàn)在的育兒書讓人挑花了眼，只能選口碑好、裝幀精美或書店熱銷的書，可許多書買回家一看，跟家里已有的書沒啥區(qū)別。

　　在許多書店，育兒類書的銷售業(yè)績(jī)一直很好，假期銷量更大，像《如何說孩子才會(huì)聽，怎么聽孩子才肯說》、《好媽媽勝過好老師》、《慢養(yǎng)》及《卡爾·威特的教育》等書銷量一直名列前茅，家長比較喜歡跟風(fēng)，專買熱銷的書。

　　登錄當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上書店，位列前十名的暢銷書中，有兩本為育兒類書，其中《好媽媽勝過好老師》已連續(xù)27周高居榜首，有家長購買此書的理由是：好多人都買了，肯定不錯(cuò)。

　　專家：實(shí)踐為主 理論為輔

　　面對(duì)育兒書市場(chǎng)這塊誘人的蛋糕，出版社紛紛舉起刀叉，想方設(shè)法在短時(shí)間內(nèi)出書。所以這些書大多為各種知識(shí)點(diǎn)的累積，內(nèi)容大同小異，質(zhì)量良莠不齊。據(jù)教育部門統(tǒng)計(jì)，與10年前相比，育兒知識(shí)量并未增加太多，但圖書量猛增幾十倍，沒有新的知識(shí)點(diǎn)，新書能有什么變化，還不是變變形式、換個(gè)包裝而已。

　　至于心理輔導(dǎo)類的育兒書，教育專家認(rèn)為“更懸”。因?yàn)槟壳皣鴥?nèi)嬰幼兒心理學(xué)理論均引自國外，主要由蒙特梭利教育法、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練法等理論構(gòu)成，但這些理論是否適用于中國兒童尚無定論，具體的教育方法光靠看書也學(xué)不來。市場(chǎng)表現(xiàn)好并不代表具備實(shí)用價(jià)值，育兒書也是一種快餐文化，真正能給家長帶來多少幫助，只能見仁見智了。

　　養(yǎng)育孩子是一個(gè)復(fù)雜的過程，對(duì)不同的孩子來說，即便是具備共性的吃喝拉撒、喜怒哀樂，孩子的表現(xiàn)也各有不同。專家認(rèn)為，育兒主要還是依靠父母從實(shí)踐中摸索出方法和規(guī)律，再依照好的育兒理論，修正自己實(shí)踐上的偏差。

　　有著35年幼兒教育經(jīng)驗(yàn)的育兒專家潘慶蘭認(rèn)為，從育兒書中獲得一些經(jīng)驗(yàn)是積極的做法，但育兒方法還應(yīng)該靈活掌握。潘慶蘭說，看育兒書的主要目的是避免走進(jìn)誤區(qū)，當(dāng)孩子的成長出現(xiàn)問題時(shí)能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和引導(dǎo)，但不能把書上的所有理論知識(shí)都和自己的孩子聯(lián)系在一起，生搬育兒書上的做法，只會(huì)適得其反�！　�