進入12月份，寒假就不遠了。每逢放寒假前，很多家長都會問，寒假放假在家，孩子該如何管理，如何培養(yǎng)孩子的良好習慣，培養(yǎng)孩子的學習興趣，使得這個寒假不至于虛度過去？為此，記者采訪了鄭州新東方青少部區(qū)域主管鄭英惠和呂陽兩位老師，請他們來講一講在寒假中如何培養(yǎng)孩子的好習慣。

　　鄭英惠老師說，一直非常重視教育的谷歌原全球副總裁、中國區(qū)總裁李開復老師認為，學以致用可以增強孩子的學習興趣，使孩子的學習得到深化。而鄭州新東方泡泡少兒教育中心通過大量的實踐證明：當孩子能夠學以致用的時候，他們學得最好！因此家長在平常生活中應該盡量創(chuàng)設情境，使孩子有學以致用的機會，讓孩子有展示自我的時機。

　　創(chuàng)設情境，引導孩子學以致用

　　在孩子成長的過程中，給他們創(chuàng)設情境，更有利于引導他們學以致用。

　　新東方的英語課堂中一直在使用的故事教學法就是這個原理，其實也可以應用于現(xiàn)實生活中的其他學科。如識字，小欣學寫數(shù)字一到十，為了不讓孩子覺得枯燥無味，老師就出看拼音寫漢字的題型，“三心二意、十全十美、九牛一毛、七上八下”。這幾個數(shù)字讓孩子感受到數(shù)字的奇妙與趣味性，并聯(lián)系孩子的生活實際引導其理解“七上八下”的意思。比如引導她回憶做錯事情時心情怎樣，小欣正支吾著，老師告訴她那時的心情就像“十五個吊桶打水”——小欣馬上答“七上八下”。這樣她不僅懂得了“七上八下”的意義并及時運用，同時又鞏固了一個歇后語，豐富了語言積累。

　　在閱讀中，引導孩子學以致用

　　鄭州新東方泡泡少兒教育中心主張英語學習應該在大量的閱讀中實現(xiàn)，通過閱讀可以檢驗語法學習，加深單詞記憶，豐富生活閱歷，積累好詞好句，同時扎實英文基本功，當然這樣的方法同樣適用于其他學科。

　　學以致用是學習的基本原則

　　學以致用能使孩子的學習興趣濃郁。為此，李開復認為父母應培養(yǎng)孩子良好的學習習慣，良好的學習習慣和學以致用對學習都是有促進作用的。