常閱讀讓文化滋潤(rùn)孩子心靈
父母不應(yīng)該只關(guān)心孩子吃什么,還要關(guān)注他們?cè)诳词裁,讀什么。孩子的心是塊空地,種什么長(zhǎng)什么;孩子的頭腦是一張白紙,畫什么有什么;孩子的閱讀習(xí)慣是從小養(yǎng)成的,養(yǎng)成什么是什么。
對(duì)孩子負(fù)責(zé)任的父母,一定會(huì)舍得花錢給孩子訂好報(bào)買好書,讓孩子從小和好書好報(bào)好影片交朋友,用先進(jìn)文化滋養(yǎng)孩子的心靈。
孩子在接受先進(jìn)文化的過程中,投入了多少,是否都學(xué)進(jìn)去了?閱讀對(duì)人的影響,不是眼前看得出來的,而是日后看出來的。
28年前,黑龍江生活著一個(gè)10歲的小男孩,他家里很窮,買不起課外書,他人生中第一本書是《小種子旅行記》。美麗的故事深深地打動(dòng)了這個(gè)男孩,他夢(mèng)想有一天像小種子一樣飛到天涯海角去。后來,他考上了上海外語學(xué)院,真的去了一趟祖國(guó)最南端的“天涯海角”,大學(xué)畢業(yè)后,他又走進(jìn)了外交部的大門,成了一名年輕的外交官。
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧中沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”
一個(gè)孩子從小缺鈣,就羅圈腿,從小缺少愛心將來無情無義,從小缺少精神文化的滋養(yǎng),將來不能把握自己的命運(yùn)。徐力用榔頭打死了自己母親,還有的人向同學(xué)求愛不成便奪人性命,向家長(zhǎng)要錢不給便殺人,都是無人性的例子。
多少人意識(shí)到環(huán)境的惡劣侵害著我們的健康,人們沒有意識(shí)到心靈的塵暴威脅著千千萬萬幸福的家庭。徐力事件后我寫了很多文章,刊登在全國(guó)大小報(bào)刊上,我在《中國(guó)青年報(bào)》寫了一篇長(zhǎng)篇文章,心靈塵暴,今天孩子成長(zhǎng)的環(huán)境呈現(xiàn)三大三小,生活的空間越來越大,生長(zhǎng)的空間越來越小,住房的空間越來越大,心靈的空間越來越小,外面的壓力越來越大,內(nèi)在的動(dòng)力越來越小。
對(duì)孩子負(fù)責(zé)任的父母,一定會(huì)舍得花錢給孩子訂好報(bào)買好書,讓孩子從小和好書好報(bào)好影片交朋友,用先進(jìn)文化滋養(yǎng)孩子的心靈。
孩子在接受先進(jìn)文化的過程中,投入了多少,是否都學(xué)進(jìn)去了?閱讀對(duì)人的影響,不是眼前看得出來的,而是日后看出來的。
28年前,黑龍江生活著一個(gè)10歲的小男孩,他家里很窮,買不起課外書,他人生中第一本書是《小種子旅行記》。美麗的故事深深地打動(dòng)了這個(gè)男孩,他夢(mèng)想有一天像小種子一樣飛到天涯海角去。后來,他考上了上海外語學(xué)院,真的去了一趟祖國(guó)最南端的“天涯海角”,大學(xué)畢業(yè)后,他又走進(jìn)了外交部的大門,成了一名年輕的外交官。
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧中沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”
一個(gè)孩子從小缺鈣,就羅圈腿,從小缺少愛心將來無情無義,從小缺少精神文化的滋養(yǎng),將來不能把握自己的命運(yùn)。徐力用榔頭打死了自己母親,還有的人向同學(xué)求愛不成便奪人性命,向家長(zhǎng)要錢不給便殺人,都是無人性的例子。
多少人意識(shí)到環(huán)境的惡劣侵害著我們的健康,人們沒有意識(shí)到心靈的塵暴威脅著千千萬萬幸福的家庭。徐力事件后我寫了很多文章,刊登在全國(guó)大小報(bào)刊上,我在《中國(guó)青年報(bào)》寫了一篇長(zhǎng)篇文章,心靈塵暴,今天孩子成長(zhǎng)的環(huán)境呈現(xiàn)三大三小,生活的空間越來越大,生長(zhǎng)的空間越來越小,住房的空間越來越大,心靈的空間越來越小,外面的壓力越來越大,內(nèi)在的動(dòng)力越來越小。
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