把“爸爸”當(dāng)成自己的終身職業(yè)

　　－－作為男性，不管你現(xiàn)在的社會(huì)角色是什么，到了一定時(shí)期，都會(huì)退出這種角色。但在男人的一生中，只有一種角色是不會(huì)更改的，那就是“爸爸”。從孕育孩子的那天起，“爸爸”就是男人的終身職業(yè)了。

　　·家教案例

　　滕娜的爸爸平時(shí)工作很忙，幾乎沒(méi)有時(shí)間陪孩子，教育孩子的重任就落在了媽媽頭上。

　　一天，爸爸難得在家休息，突然家里的電話響了。家里沒(méi)人，他只好接起了電話。電話是打給女兒的，爸爸告訴對(duì)方滕娜不在家。對(duì)方請(qǐng)求爸爸幫助轉(zhuǎn)告滕娜一些事情，爸爸事無(wú)巨細(xì)地記錄了下來(lái)。

　　滕娜回家后，爸爸把這件事告訴了滕娜，滕娜哈哈大笑。爸爸不知道發(fā)生了什么事，女兒告訴他是她給爸爸打的電話，就是想看看爸爸能不能聽(tīng)出她的聲音。爸爸很慚愧。

　　·專(zhuān)家解析

　　爸爸作為孩子最重要的教育者之一，有特殊的優(yōu)勢(shì)：交際面較廣，知識(shí)豐富，社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也較多，有助于拓寬孩子的視野；爸爸事業(yè)心通常較強(qiáng)，會(huì)引導(dǎo)孩子樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任心和社會(huì)責(zé)任感。

　　此外，孩子小時(shí)候?qū)W校的女老師較多，回到家里如果也只跟媽媽交流，長(zhǎng)期下去會(huì)缺少陽(yáng)剛之氣，而爸爸的教育能帶給孩子更多的堅(jiān)強(qiáng)、灑脫，這是孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中所必須要具備的素質(zhì)，因此，對(duì)孩子的教育離不開(kāi)爸爸。