1、 沒(méi)有教育智慧，一切方法都是枉費(fèi)。

2、 最先重視和學(xué)習(xí)家庭教育的家長(zhǎng)，其子女在同齡人中容易處于優(yōu)勢(shì)地位。父母在教育上處于優(yōu)勢(shì)，孩子在同齡人中處于優(yōu)勢(shì)。

3、 每個(gè)家庭都有各自的成功之路，但是，一把鑰匙開(kāi)一把鎖。

4、 貧困家庭、單親家庭、父母較低的文化水平等不利條件，并不必然妨礙家庭教育。

5、 物質(zhì)條件的優(yōu)越、較高的社會(huì)地位、父母的高學(xué)歷及事業(yè)的成功并不意味著家庭教育的必然成功，家庭教育能力是相對(duì)獨(dú)立的特殊能力。

6、 父母健康的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)是家庭教育成功最重要的條件之一。

7、 有的父母不會(huì)思考，不愛(ài)學(xué)習(xí)，只是拼命的省下錢(qián)投到孩子身上；有的父母并沒(méi)在孩子身上花多少錢(qián)，卻格外注重對(duì)教育的思考和學(xué)習(xí)。前者吃力不討好，后者討好不吃力。

8、 教育的困難不在于孩子的問(wèn)題有多少，而在于父母的問(wèn)題有多大。

9、 完美的父母、理想的孩子并不存在，高明的父母不會(huì)貪心，并深知自己能力的界限。

10、教育開(kāi)始的越早越好，但是永遠(yuǎn)都不會(huì)晚。