專家認(rèn)為，父母與孩子之間的矛盾，跟不當(dāng)?shù)?a href='http://m.012509.com/baby/baobao/jy/' target='_blank'>教育方法有莫大關(guān)系，如果沒有正確選用解決問題的方式，甚至?xí)�加劇著親子矛盾。

專家說，很多家長(zhǎng)并不明白，其實(shí)孩子在現(xiàn)實(shí)生活遇到的挫折已經(jīng)很多了，比如，孩子因?yàn)橐恍┬⌒〉氖д`導(dǎo)致考試成績(jī)下降了、同學(xué)之間鬧矛盾了、犯了一些小錯(cuò)誤沒有得到老師的表揚(yáng)……這些在家長(zhǎng)眼中不算什么，但是對(duì)孩子來說都是他們成長(zhǎng)中的重大事件，在這些“大事”上遭遇困難就是挫折。

專家指出，家長(zhǎng)對(duì)待這個(gè)問題容易犯兩種錯(cuò)誤，一種是擺平孩子成長(zhǎng)過程中的所有障礙，對(duì)孩子過度保護(hù)，另一種就是完全用成人的眼光觀察孩子的世界，不認(rèn)同孩子面對(duì)的挫折，反而從自己的角度出發(fā)給孩子“制造”挫折。

案例：

一位事業(yè)上很成功、很有錢的爸爸，為了不讓女兒因?yàn)榧依锏呢?cái)富而喪失斗志，也擔(dān)心太優(yōu)越的生活條件讓女兒不能吃苦，于是便親手給女兒創(chuàng)造了一個(gè)全新的生活。女兒出生以后，一家人就搬出了自家的別墅，租了一個(gè)很小的房子，生活過得非常節(jié)儉。這位爸爸覺得這樣還不夠，還要時(shí)不時(shí)地裝得很窮苦。女兒在學(xué)校的成績(jī)雖然不錯(cuò)，但是自卑感卻特別強(qiáng)烈。

女兒考上大學(xué)以后，父母才把家里的真實(shí)情況告訴了她，“女孩子的反應(yīng)可想而知。”專家說，這個(gè)女孩子非常氣憤，覺得自己是被愚弄了、被耍弄了、被欺騙了，女孩甚至開始懷疑周圍的所有事情。“這對(duì)父母以往做的所有事情，只起到了負(fù)面的效果。”

所有“刻意”的教育都不是好的教育，真正好的教育應(yīng)該是不露痕跡的。有人這樣說。顯然，在現(xiàn)實(shí)生活中部分家長(zhǎng)在對(duì)孩子進(jìn)行教育時(shí)“用力過猛”。

“用力過猛”往往只能適得其反。

面對(duì)家長(zhǎng)“制造”出來的挫折，不少孩子的反應(yīng)是抗拒。抗拒的方式有很多種，有些是語言上頂撞，有的是行動(dòng)上不執(zhí)行，有的更極端一些會(huì)讓自己生病。“有些家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為孩子是在裝病，其實(shí)，這是一種正常的反應(yīng)。”專家說，當(dāng)孩子認(rèn)為自己沒法承受巨大的壓力時(shí)，他一定會(huì)逃避，那么如果這種逃避不能通過講道理來完成，那就只好用軀體的方式來實(shí)現(xiàn)。他們有時(shí)會(huì)制造出一個(gè)自己不去面對(duì)的理由。“這完全是潛意識(shí)的，是真的，是在潛意識(shí)控制下的真實(shí)。”

這種“制造”挫折的辦法，最傷的是父母與孩子之間的信任關(guān)系。“其實(shí)，教育孩子的過程中，孩子與父母之間的互相尊重和互相信任是十分重要的。尤其是父母對(duì)孩子的信任。”專家說。