今年，81歲高齡的汪俠老人已經(jīng)第十次邁進(jìn)考場了。“你們不要寫報道哦，萬一被老太婆看到了，她會罵我的。”原來，汪老還是瞞著家人，偷偷來參加高考的。

汪俠老人是南京家喻戶曉的名人，是教育記者圈里熟悉的一位“高考牛人”。確切地說，汪老成為新聞人物始于2001年。當(dāng)年，已經(jīng)72歲高齡的他，作為全國最老的考生，報名參加高考。他說，自己就是擔(dān)心別人不相信他的醫(yī)術(shù)，才希望用一張大學(xué)文憑去證明。

前年，汪老的數(shù)學(xué)考了3分;去年一出考場，他已經(jīng)忘了作文題目。當(dāng)時有人問他，“如果今年還是考不上，明年會不會再考?”汪老并沒有直接回答這個問題。而今天，他用實(shí)際行動作出了響亮回答。

七八十歲老人“屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)”的勇氣和奮斗不止的精神，的確讓人感動和敬佩。但筆者覺得，我們不應(yīng)該過分渲染這種行為，甚至把其正面價值“妖魔化”。

每個人都有自己的理想，這既是人之為人的體現(xiàn)，也是人生的一種前進(jìn)動力。理想既不是年輕人的專利，也不是應(yīng)該去張揚(yáng)，號召人們?nèi)�學(xué)習(xí)的東西，說到底，這還是個人化的世界觀，甚至，這是自由的一種體現(xiàn)。

汪老參加高考，自然有無可奈何的一部分，行了多年醫(yī)，仍然感到?jīng)]有大學(xué)文憑不行，可見文憑論依然根深蒂固。不過，我們不能簡單地用投入與產(chǎn)出來評價行為價值，還應(yīng)關(guān)注“在路上”所欣賞到的風(fēng)景。汪老在備考過程中，無疑會獲得諸多愉悅與幸福。于結(jié)果，那倒不是最重要的。

高考放開年齡限制，已有十年。汪老一次不拉地參加了這十年的高考�？梢哉f，這彰顯的是社會進(jìn)步和制度寬容，是制度框架里的個人權(quán)利，外人可引為談資，但不可干預(yù)過多。

媒體的熱門報道，固然因?yàn)樗�身上的新聞性，但媒體既不應(yīng)將其娛樂化，那是對當(dāng)事人的不尊重，也不應(yīng)將其妖魔化，假設(shè)這樣的事情成為常態(tài)，那對高考，倒真是一件好事。高考應(yīng)該回歸到自己的本來面目和應(yīng)有之義。