近來(lái)新聞媒體報(bào)道了不少與花季少女有關(guān)的性侵害案，而且，其中大多數(shù)的性侵害都是由受害者的熟人或朋友一手造成的，這令很多受害者在事后陷入了迷茫和苦悶之中，不知道應(yīng)該如何面對(duì)自己所受的傷害。有些少女因此而背上沉重的心理包袱，甚至出現(xiàn)嚴(yán)重的心理問(wèn)題。

那么在性侵害案發(fā)生后，少女們應(yīng)該如何正確面對(duì)，并勇敢走出陰影呢，讓我們來(lái)看一看以下幾個(gè)案例吧。

小青的父母平時(shí)忙于工作應(yīng)酬，很少顧及到她，這使小青養(yǎng)成了沉默內(nèi)向的性格。一天小青放學(xué)后，在路上遇到從前的一個(gè)老鄰居，小青平時(shí)管他叫馮叔叔，這位馮叔叔見(jiàn)了小青，就很熱情地招呼她上車(chē)，說(shuō)要帶她一程。小青上車(chē)之后，馮叔叔把她帶到電影院，說(shuō)是請(qǐng)她看電影，還給她買(mǎi)了不少好吃的�？墒请娪伴_(kāi)演沒(méi)多久，馮叔叔就開(kāi)始對(duì)小青動(dòng)手動(dòng)腳，還觸碰了她的敏感部位，對(duì)此小青很是驚慌和反感，可是出于少女的羞澀，以及怕惹怒了一向?qū)λ�很友好的叔叔，她一聲不吭地忍受了下�?lái)。電影結(jié)束后，馮叔叔用車(chē)送她回家，還一再叮囑她不要對(duì)家人說(shuō)及此事。

幾天后，馮叔叔又開(kāi)車(chē)到學(xué)校來(lái)接她，說(shuō)帶她去他家玩兒，小青很不情愿，可是經(jīng)不住馮叔叔熱情的連拉帶勸，身不由己地上了車(chē)。到了馮叔叔家之后，他先是拿出黃色碟片放給小青看，然后又開(kāi)始撫摸小青的敏感部位，并說(shuō)一些帶挑逗性的話，當(dāng)他還想再進(jìn)一步時(shí)，小青驚慌地掙扎反抗。馮叔叔竟挖苦她“明明很喜歡還裝正經(jīng)”，小青哭著掙脫了這位叔叔，奪門(mén)而逃。這以后，這位馮叔叔再也沒(méi)來(lái)找過(guò)小青，小青卻有了沉重的心結(jié)，只要有異性試圖接近她，她就會(huì)心慌氣促，出現(xiàn)種種過(guò)激反應(yīng)。

小青在第一次受到性侵害時(shí)，沒(méi)有明確地表達(dá)自己的反感，這導(dǎo)致了第二次性侵害的發(fā)生。所幸的是在第二次性侵害發(fā)生時(shí)，小青終于選擇了反抗，從而阻止了更嚴(yán)重的傷害發(fā)生，然而小青在此后，對(duì)一切異性都采取了警惕和排斥的態(tài)度，這又是不對(duì)的。

對(duì)于小青來(lái)說(shuō)，這件事的發(fā)生，并不意味著她應(yīng)該從此拒異性于千里之外，而是在未來(lái)與異性交往中，要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，尤其是如何及時(shí)、明確地表達(dá)自己的意愿。

文文今年17歲，她生性活潑開(kāi)朗，平時(shí)喜歡跟男孩子在一起玩。一群異性朋友中，和文文關(guān)系最好的是小峰和小健，三個(gè)人甚至還結(jié)拜成了異姓兄妹。小峰生日那天，好朋友們?yōu)樗�在酒店舉行了一場(chǎng)生日宴，宴會(huì)上眾人起哄地向小峰敬酒，酒量不錯(cuò)的文文“義不容辭”地挺身而出，代小峰干了一杯又一杯。宴會(huì)后，一行人意猶未盡，在酒店里包了房間打牌。夜深了，其他人先后散去，只剩下小峰、小健和文文。此時(shí)小健提議輪流講黃色笑話取樂(lè)，已有醉意的文文也未反對(duì)。小健和小峰都講了黃色笑話后，文文笑著表示她不會(huì)講，同樣帶著醉意的小峰和小健便要她脫衣以示懲罰，當(dāng)文文依言真的脫去衣服后，正處在青春萌動(dòng)期的小峰和小健難以自控，先后和她發(fā)生了性關(guān)系，而文文也迷迷糊糊地聽(tīng)之任之。次日清醒過(guò)來(lái)以后，文文深感愧悔，雖然小峰小健一再向她道歉，她仍然中止了和小峰小健的交往，即使是在路上偶遇，也趕忙遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開(kāi)。

文文本打算把這件事永遠(yuǎn)埋在心底，可是從那以后，她卻開(kāi)始做惡夢(mèng)，在夢(mèng)中反復(fù)出現(xiàn)那晚的情景 ，醒來(lái)以后常常暗自啜泣，覺(jué)得自己就是別人常說(shuō)的那種“蕩婦”、“壞女孩”。漸漸地，開(kāi)朗的文文開(kāi)始厭惡自己，也厭惡與人交往，變得極端自卑和自閉，憂慮的家長(zhǎng)不得不考慮帶她去看心理醫(yī)生。

在酒精的作用下，兩個(gè)處在青春期的好朋友失去了理智，做了很出格的事情。年紀(jì)尚幼的文文事實(shí)上是無(wú)法獨(dú)自背負(fù)這樣的秘密的，因此才會(huì)反復(fù)做惡夢(mèng)和經(jīng)常暗自流淚，使自己的情緒更加抑郁。青春期確實(shí)是最容易犯錯(cuò)的年齡，即使是知根知底的朋友也會(huì)在酒精的麻醉下做出情不自禁的事情來(lái)。所以，當(dāng)事情發(fā)生以后，最重要的是要吸取教訓(xùn)，尤其是不能濫飲過(guò)度，防止類(lèi)似事情在將來(lái)再度發(fā)生。

8個(gè)女性防身手冊(cè)介紹

要求每個(gè)女性都去學(xué)習(xí)幾手功夫、或者像小說(shuō)中寫(xiě)的那樣“帶刀”行動(dòng)，顯然都是不太符合實(shí)際的。更多時(shí)候，需要的是女性自己養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，加強(qiáng)防范。這些英國(guó)某高校發(fā)給學(xué)生的特別提醒，簡(jiǎn)單易行，受到了眾多女性網(wǎng)友的回應(yīng)和認(rèn)可。

1、回到家門(mén)之前準(zhǔn)備好開(kāi)門(mén)的鑰匙，不要站在門(mén)口才來(lái)找鑰匙。

2、開(kāi)車(chē)送朋友回家，要等朋友進(jìn)了家門(mén)才好離去。

3、平常在身上一定要備有各種金額的零錢(qián)（硬幣）。

4、發(fā)生不幸時(shí)，一定要鎮(zhèn)定，記得對(duì)方的特征。

5、行車(chē)時(shí)，一定要把車(chē)門(mén)反鎖。停車(chē)熄火熄燈后，留在車(chē)內(nèi)觀察片刻再開(kāi)車(chē)門(mén)出來(lái)，將值錢(qián)的東西放在外人看不見(jiàn)的地方。

6、皮夾內(nèi)放有自己的名字及親友名字、電話的小卡片。

7、開(kāi)兩個(gè)以上的銀行賬戶(hù)，平常只帶零用錢(qián)和存款額不高（出門(mén)夠用就好）的提款卡。希望能把意外降到最低，若不幸發(fā)生了意外，也盡可能將傷害減到最少。

8、進(jìn)出電梯注意同乘者是否面露邪惡、不按樓層，盡量站在控制鈕的地方，一旦被攻擊，立即用手拍打每層樓按鈕，此時(shí)，電梯會(huì)在每個(gè)樓層停下來(lái)，同時(shí)對(duì)外大喊“失火了”，不要徒手跟歹徒搏斗。

處在青春期的孩子該如何教育是很多父母?jìng)兊目鄲�，到底該如何�?duì)待青春期的孩子，如何與他們相處，教會(huì)他們正確的價(jià)值觀，下面我們來(lái)看看。

如何培養(yǎng)青春期少年的價(jià)值觀

1、從生活入手去改變

青春期孩子由于生理上的急劇變化，出現(xiàn)各種各樣的心理反應(yīng)，大部分是自我意識(shí)覺(jué)醒的表現(xiàn)形式。他們?cè)噲D沖破約束和管教是正常的，甚至犯一些錯(cuò)誤也是成長(zhǎng)需要付出的代價(jià)。

對(duì)于青春期的孩子，生活上父母注意讓孩子獨(dú)立，充分挖掘孩子的自理能力，讓孩子養(yǎng)成處理自己生活瑣事的習(xí)慣，否則事事代勞，反而會(huì)與他自我意識(shí)的覺(jué)醒增強(qiáng)相矛盾。其次從權(quán)威的影響向客觀的分析引導(dǎo)過(guò)渡，因?yàn)樯鐣?huì)的迅猛發(fā)展，父母常常一開(kāi)口就顯得很外行，權(quán)威性漸漸丟失。要避免指令式的“教育”，孩子在遇到困難、問(wèn)題、挫折之后，只是需要來(lái)自父母的客觀分析和引導(dǎo)，而且，這種分析和引導(dǎo)還應(yīng)該是朋友式的。

再次，要耐心持久地與孩子一起做他喜歡的事，接近孩子，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，給予鼓勵(lì)，并學(xué)會(huì)“示弱”，為孩子創(chuàng)造超越家長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，凡是孩子做得好的地方（不局限學(xué)習(xí)方面），都要夸贊，進(jìn)一步引向孩子學(xué)習(xí)。注意萬(wàn)不可只重視學(xué)習(xí)，再加上許多父母付出了很多，對(duì)孩子的要求順勢(shì)拔高，出現(xiàn)比較持續(xù)和厲害的不滿(mǎn)情緒，影響與孩子的一切交流。

2、讓孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任

處在青春期的孩子有了對(duì)事物的自我辨知能力，做父母的如果沒(méi)有注意到孩子的變化，而是一味地像以往一樣，牽著孩子按自己設(shè)計(jì)的路線走，自然就會(huì)引起孩子不滿(mǎn)，有意跟家長(zhǎng)對(duì)著干。要與孩子融洽相處，父母就得正確認(rèn)識(shí)孩子，讓孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。

孩子小時(shí)候?qū)κ挛锏恼J(rèn)知性不強(qiáng)，這就需要父母的提醒與幫助。孩子漸漸長(zhǎng)大，父母習(xí)慣了孩子對(duì)自己的依賴(lài)，忽略了孩子成長(zhǎng)，依然對(duì)孩子指手畫(huà)腳，當(dāng)然會(huì)讓孩子厭煩。

所以家長(zhǎng)要讓孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，尤其是處在青春期的孩子。

3、A、家長(zhǎng)要會(huì)索取“愛(ài)”

不少家長(zhǎng)在“愛(ài)”的問(wèn)題上，只盡“給予”的義務(wù)，不講“索取”。如此一來(lái)，日久天長(zhǎng)會(huì)在孩子心中形成這樣一個(gè)概念——父母的愛(ài)是應(yīng)該的。因此，要向孩子索愛(ài)，讓孩子學(xué)會(huì)感恩。一般家長(zhǎng)對(duì)孩子的要求太低，如果孩子在飯桌上給自己夾菜就會(huì)感動(dòng)萬(wàn)分，其實(shí)家長(zhǎng)可以向孩子要求更多，聰明媽媽不妨撒嬌，要讓孩子覺(jué)得家長(zhǎng)的不容易。當(dāng)然可以向孩子多要求一點(diǎn)，孩子自然也會(huì)多回報(bào)一些。

B、不要開(kāi)口就下“命令”

青春期的孩子特別敏感，所以父母不要開(kāi)口就是下命令，“你應(yīng)該……”“你不能……”如此一來(lái)，在孩子心里，你只是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)。其實(shí)，青春期的孩子渴望被當(dāng)成大人，要讓他感覺(jué)受到了尊重。

C、簽一份“保密合同”

偷聽(tīng)孩子打電話、偷看孩子日記，或者是上網(wǎng)看孩子的留言等美其名曰是為了解孩子的行為，千萬(wàn)不要有。事實(shí)上，這是破壞孩子對(duì)家長(zhǎng)信任度的首要?dú)⑹�。和孩子簽了一�?“保密合同”，寫(xiě)下什么事情是父母可以知道的，哪些是屬于孩子的秘密，然后雙方違規(guī)會(huì)怎么樣。

D、同一錯(cuò)誤別老調(diào)重彈

對(duì)于同一錯(cuò)誤，千萬(wàn)不能“老調(diào)重彈”，會(huì)引起孩子的厭煩情緒。在批評(píng)中要切中要害，簡(jiǎn)短數(shù)語(yǔ)指明問(wèn)題，也要避免“廉價(jià)”的表?yè)P(yáng)，過(guò)多的表?yè)P(yáng)使孩子對(duì)表?yè)P(yáng)失去敏感性，就會(huì)失去激勵(lì)作用，甚至懷疑表?yè)P(yáng)的真實(shí)性。

青春期少年如何區(qū)分性與愛(ài)

當(dāng)今書(shū)籍、影視作品以及網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的影響非常大，尤其是愛(ài)情題材的作品，可以說(shuō)影響了孩子的戀愛(ài)觀。某些言情作品中對(duì)性愛(ài)的露骨描寫(xiě)，更讓尚不分辨能力和正處在性心理發(fā)育期的，意志力薄弱的青少年為之動(dòng)心和沉迷，而他們的超級(jí)模仿力又導(dǎo)致的他們一些不良的性行為，從而把戀愛(ài)和性愛(ài)混為一談。

因此，家長(zhǎng)和老師要針對(duì)這些作品內(nèi)容，幫助孩子選擇適合他們年齡和特質(zhì)的文藝物品，盡量避免接觸不良的刊物，以便讓孩子正確對(duì)待這些作品的內(nèi)容。

教導(dǎo)孩子抵制色情淫穢物品

家長(zhǎng)要教育孩子主動(dòng)抵制這些不健康東西的侵?jǐn)_，消除這些不健康讀物、光碟對(duì)青少年性愛(ài)意識(shí)的刺激、誘惑和腐蝕。家長(zhǎng)要為孩子適時(shí)提供在青少年性發(fā)育過(guò)程中，有關(guān)軀體、心理和情感等方面的必要知識(shí)，使孩子對(duì)自身的性發(fā)育和性成熟有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，并能正確對(duì)待性成熟過(guò)程中的一些生理現(xiàn)象。

家長(zhǎng)和老師要根據(jù)孩子的特點(diǎn)，為他們適時(shí)提供科學(xué)的性生理、性心理知識(shí)和積極向上的健康文學(xué)藝術(shù)作品，正確幫助、引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)男女兩性的生理發(fā)育，從而使孩子健康成長(zhǎng)。

教育孩子理性認(rèn)識(shí)道德倫理

家長(zhǎng)要加強(qiáng)孩子的性倫理道德觀，學(xué)習(xí)健康的性知識(shí)。家長(zhǎng)要讓孩子明白他們正處于學(xué)習(xí)知識(shí)，了解社會(huì)的大好時(shí)機(jī)，要把主要的精力集中在學(xué)習(xí)和有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，不要整天沉湎于追求性的快感。

由于青少年還*，他們的強(qiáng)烈的性沖動(dòng)和性好奇，應(yīng)該通過(guò)科學(xué)合理的方法宣泄，用積極參加體育鍛煉，欣賞健康向上的文娛藝術(shù)等方式來(lái)轉(zhuǎn)移自己的注意力。要克制自己的婚前性行為，為將來(lái)夫妻性愛(ài)的健康奠定良好基礎(chǔ)。

引導(dǎo)孩子理性對(duì)待戀愛(ài)

由于書(shū)籍和影視的影響，一些青少年把虛構(gòu)中的情節(jié)當(dāng)作戀愛(ài)的標(biāo)準(zhǔn)，比如一見(jiàn)鐘情。其實(shí)一見(jiàn)鐘情并不是純虛構(gòu)，但其出現(xiàn)或成功的機(jī)率非常低。情竇初開(kāi)的青少年常常以此為戀愛(ài)的目標(biāo)，但結(jié)果往往是不歡而散。因此，社會(huì)不提倡這種戀愛(ài)的方式。而作為青少年更應(yīng)該明白一見(jiàn)鐘情的弊病，不能只顧浪漫去追求這種虛無(wú)縹緲的感覺(jué)。

在青春懵懂的歲月，我們經(jīng)歷過(guò)對(duì)異性的愛(ài)慕。然而，在傳統(tǒng)思想的侵蝕下的長(zhǎng)輩們對(duì)處于青春期時(shí)的戀愛(ài)持有反對(duì)的態(tài)度。這種過(guò)早的戀愛(ài)叫做“早戀”。那么什么是早戀，如何看待早戀呢？

早戀的定義

早戀指的是*男女建立戀愛(ài)關(guān)系或?qū)Ξ愋愿信d趣、癡情或暗戀�！霸鐟佟币辉~帶有長(zhǎng)輩一方的否定性感情色彩，并且只在中國(guó)被廣泛使用。早戀一般指未進(jìn)入大學(xué)以下的青少年之間發(fā)生的愛(ài)情，特別是在校的中小學(xué)生為多。

該不該支持早戀

如果你在*時(shí)遇到了一個(gè)你鐘情的人，那么這個(gè)時(shí)候你應(yīng)該考慮3個(gè)問(wèn)題。

第一、她是否會(huì)影響你學(xué)習(xí)、生活、乃至將來(lái)？

第二、你們是否合適，2年后中考，3年后高考 ，是否堅(jiān)韌不移呢？

第三、你對(duì)她是喜歡還是愛(ài)，你能對(duì)她負(fù)責(zé)什么。

想明白這三個(gè)問(wèn)題以后，再把自己當(dāng)成她，站在她的角度想這些。

兒童早戀需要正確引導(dǎo)

還有人認(rèn)為凡事不應(yīng)該過(guò)激，管得太嚴(yán)了會(huì)影響到心理的正常發(fā)育，一個(gè)不懂交際的人如何能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)？如果不管，這么小的孩子怎會(huì)有嚴(yán)格約束自己的能力？您有什么好的看法嗎？還是讓我們先聽(tīng)聽(tīng)專(zhuān)家的看法吧。

早戀，我認(rèn)為應(yīng)該稱(chēng)為“中小學(xué)生戀愛(ài)”，因?yàn)樵谇啻浩诤⒆映霈F(xiàn)對(duì)異性感興趣，對(duì)異性表示好感是很正常的事情，加之現(xiàn)在的孩子由于個(gè)體差異，有的孩子性成熟比較早，他們對(duì)異性產(chǎn)生的愛(ài)幕之情不能完全視作“早戀”。

孩子出現(xiàn)“早戀”和“社交恐懼癥”都和家長(zhǎng)對(duì)孩子教育有關(guān)系。如果家長(zhǎng)對(duì)孩子在人際交往中采取充分信任心理，這促進(jìn)了孩子人際關(guān)系的充分發(fā)展。反之，孩子在人際關(guān)系中進(jìn)行得不順利、受到挫折，這就會(huì)造成他們產(chǎn)生自卑、冷漠的心理。有的家長(zhǎng)對(duì)孩子管得過(guò)嚴(yán)，妨礙了孩子的正常交往，到孩子25歲，該結(jié)婚、戀愛(ài)時(shí)，他反而不知道自己如何戀愛(ài)了。孩子在小時(shí)候遇到嚴(yán)厲的班主任對(duì)他對(duì)異性萌生好感時(shí)粗暴地制止，或者在家里有一個(gè)權(quán)力欲望非常強(qiáng)的母親對(duì)孩子和異性交往的事情橫加指責(zé)，會(huì)讓孩子覺(jué)得自己沒(méi)有能力，沒(méi)有吸引力，對(duì)和異性交往產(chǎn)生恐懼心理。

所以，我們應(yīng)該鼓勵(lì)孩子交往廣泛、自然，要孩子和異性公開(kāi)交往、群體交往，他就不會(huì)對(duì)個(gè)別的異性產(chǎn)生過(guò)分的好感。雖然在同齡人有談戀愛(ài)的情況，但是家長(zhǎng)不要這樣就讓孩子和談戀愛(ài)的同學(xué)絕交。因?yàn)橥�齡人的帶動(dòng)力非常巨大，這種帶動(dòng)力量比家長(zhǎng)和老師都要巨大。家長(zhǎng)應(yīng)該采取寬松的態(tài)度，讓孩子自然地選擇，是否跟著感覺(jué)走，還是不進(jìn)入戀愛(ài)的狀態(tài)，在選擇中確立自我。老師和家長(zhǎng)應(yīng)該為孩子提供充分的信息和建議，幫助孩子自己判斷：這樣做究竟對(duì)不對(duì)、該不該、值不值。比起他律，自律的效果會(huì)更顯著、更持久，也是孩子們樂(lè)于接受的方式。

目前80%有“早戀”行為的青少年都與家長(zhǎng)教育不當(dāng)或父母關(guān)系出現(xiàn)問(wèn)題有關(guān)，因此，防止孩子出現(xiàn)真正的“早戀”應(yīng)先從家長(zhǎng)做起。

我已經(jīng)在青蘋(píng)果熱線做了近兩年青春期心理咨詢(xún)，在近年熱線接到的有上千條電話都是就“早戀”、“性冷淡”等問(wèn)題進(jìn)行咨詢(xún)。電話中孩子反映家長(zhǎng)不能與自己溝通而產(chǎn)生逆反心理或報(bào)復(fù)心理出現(xiàn)“早戀”，或因家庭出現(xiàn)問(wèn)題而尋求異性溫暖的電話達(dá)占大多數(shù)。其中，因家庭破裂、父母關(guān)系不和、父母長(zhǎng)期不在身邊等情況出現(xiàn)“早戀”的情況占大多數(shù)。