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青春期少女為何不能有性生活

青春期少女為何不能有性生活

青春期少女,身體各系統(tǒng)器官正處在生長發(fā)育階段,尤其是內(nèi)外生殖器還沒有完全發(fā)育成熟,這時如有性生活,對身體十分有害。表現(xiàn)為以下幾點(diǎn):

1、過早的性生活可造成生殖器管道損傷及感染。由于青春期少女生殖管道發(fā)育尚不成熟,外陰及陰道都很嬌嫩,陰道短表面組織薄弱,性交時可造成處女膜的嚴(yán)重撕裂及陰道裂傷而發(fā)生大出血,同時還會不同程度地將一些病原微生物或污垢帶入陰道,而此期女性自身防御機(jī)能較差,很容易造成尿道、外陰部及陰道的感染。如控制不及時還會使感染擴(kuò)散。

2、過早的性生活可因妊娠而帶來不良后果。由于女性在月經(jīng)來潮以后,卵巢變開始排卵,性交時如不采取有效的避孕措施,極有可能發(fā)生懷孕,一旦懷孕,必須做人工流產(chǎn),而人工流產(chǎn)不僅對女性身體不利,可引起一系列的并發(fā)癥,如感染、出血、子宮穿孔以及婚后習(xí)慣性流產(chǎn)和不孕等,而且因?yàn)橹車浾搲毫妥载?zé)、內(nèi)疚,給女性造成嚴(yán)重的心理創(chuàng)傷,甚至回影響婚后正常的性生活。

3、過早的性生活可嚴(yán)重影響心理健康。因?yàn)樯倥男孕袨槌3J窃谑志o張狀態(tài)下偷偷摸摸進(jìn)行的,缺乏必要的準(zhǔn)備(主要指有關(guān)性知識的學(xué)習(xí)和思想方面的準(zhǔn)備)。同時在性生活過程中和事后又因怕懷孕、怕暴露而產(chǎn)生恐懼感、負(fù)罪感及悔恨情緒,久之還會使人發(fā)生心理變態(tài)如:厭惡男子,厭惡性生活,性欲減退,性敏感性降低和性冷淡。

4、過早的性生活可影響學(xué)習(xí)和工作。少女的青春期正處在學(xué)習(xí)、工作和積累知識為自己創(chuàng)造輝煌未來打基礎(chǔ)的黃金時代,如果有性生活必然會影響學(xué)習(xí)和工作的精力,對本人、家庭和社會都不利,所以說青春期應(yīng)忌性生活,青春期女性應(yīng)十分珍惜自己的青春與身體,應(yīng)把注意力和興趣投入到學(xué)習(xí)、工作中去,這對于自身的健康成長、事業(yè)成就、生活幸福都有重要意義

性愛是個永恒的話題。自《健康》版刊登今天將如何進(jìn)行性教育的訪談文章后,海內(nèi)外讀者都很關(guān)注這一討論,除國內(nèi)外一些網(wǎng)站、報刊轉(zhuǎn)載外,很多讀者還參加了討論,談了他們的見解、感受,介紹了國外的一些做法。我們將陸續(xù)發(fā)表讀者的這些稿件,并歡迎熱心讀者參加這一討論。編者兒子晚我兩年來加拿大。在他飛抵溫哥華前一個月,我剛好讀完本市作家劉綺芬的成名作《逃家》。對這名生于華裔移民家庭的少女逃離父母淪為雛妓的經(jīng)歷,不同年齡、不同閱歷的讀者想必會有不同的感受。令我久久不能釋懷的是作者在《序言》中的一段追憶:將她逼出家門的不是別人而正是對她百般關(guān)愛的嚴(yán)父慈母。

當(dāng)時兒子的年齡比離家出走時的劉綺芬小了幾歲,但如果兩代人之間的矛盾激化,孩子年紀(jì)再小也將會出逃容易回歸難。因?yàn)樵谶@兒他們一旦流落街頭,不管男女均能以人類最古老的賺錢方式維持生存。

所以,兒子的人未到,可如何對他施教之事已經(jīng)縈系我心頭了。體育好辦,他媽多煮些營養(yǎng)食品,我多陪他打打網(wǎng)球即可;智者也不難,兒子天生不笨又愛讀書,多準(zhǔn)備些書也就對付了。身處與中國東方文化有很大區(qū)別的加拿大,我們還決定,放棄老傳統(tǒng),改抓青春教育即

性教育。

這性教育說起來容易做起來難。我們?nèi)A人父母在對子女介紹生活中最基本的事實(shí)時多半會羞于啟齒。幸虧溫哥華有一個大名鼎鼎的天體海灘,那兒不乏可供直觀教學(xué)的實(shí)物。于是就帶兒子去了一次,一切盡在不言中,第一堂課上得還算順利。但接下去就犯難了,到哪里去找適用的教材呢?公共圖書館內(nèi)供成年人閱讀的書籍固然卷帙浩繁,但兒子英文識得不多,沒法讀。好不容易找到一冊專為兒童編寫的《SexandYou》,打開一看,文字確實(shí)不多,不過連人類最常用的幾種作愛姿勢也都以大幅彩色照片一并印出,怎敢拿給兒子看?

正巧,這時兒子已開始去附近小學(xué)上學(xué)。在一次同他班主任老師交談時我提到了上述的困難。那位女教師說:哦,別擔(dān)心,學(xué)校對這方面的教育一向很重視,我們早有妥善安排。我于是就向兒子頻頻打聽,學(xué)校為他們這班小男生和小女生究竟作出了何種妥善安排。剛開始兒子英語較差,聽不大懂,倒還愿意向我轉(zhuǎn)述他能聽懂的部分,比如有一次他告訴我,老師在課堂上問男學(xué)生你們說說看,女孩子什么東西最讓你們喜歡?什么東西最讓你們討厭?男學(xué)生紛紛舉手搶答,有的說我喜歡女孩子的屁股。有的說女孩子的尖叫讓我討厭,她們的尖指甲更叫我惡心。

以我熟悉的教育觀衡量,這類問答雖然尚未出軌但均已出格,所以我提醒自己須繼續(xù)密切注意。誰知當(dāng)兒子的英語漸入佳境后,回家就不肯多開口了。他最后一次透露的這類問答的內(nèi)容如下:老師問女學(xué)生你們對男人的身體還有什么疑問嗎?一名女生應(yīng)聲問道男人在生殖器勃起時向前摔倒的話,會不會將它折斷?

兒子進(jìn)了中學(xué)后對學(xué)校中發(fā)生的大事小事一概諱莫如深。幸好他的任課老師中有一名白人老教師特別和靄可親,在幾次家長會上都能不厭其煩地回答家長們連珠炮般的提問,如:學(xué)校里有一個班全是女生,而且都推著嬰兒車上學(xué)是怎么回事?等等。

當(dāng)他得知我不贊成中學(xué)生早戀時,隨手從辦公桌抽屜中拈出一份該校學(xué)生自編的?f給我。這份十六開小報的頭版赫然登著五六張黑白照相,每張內(nèi)都有一對緊相擁抱的本校學(xué)生,底下還附有照片中男女的語錄。我讀到一名叫Susan的十一年級女生寫的話:我真心地愛我的男朋友,帥小伙Simon。不過我向他保證,將來我嫁的肯定不是他。

那位慈眉善目的老教師見我一臉愕然,便解釋道:我們當(dāng)老師的不鼓勵學(xué)生早戀,但看到這種現(xiàn)象時也會勸家長不必太緊張。說到底,性的問題是個人的隱私。再說,他們自己也未必當(dāng)真呀。

不當(dāng)真豈不是更壞事嗎?回家后我把這段對話和我的見解告訴了兒子。兒子追問隱私等等是那老頭說的嗎?他聽見我的肯定回答后神秘地笑了笑,弄得我頗感莫名其妙。

兒子在念初中時,沒有發(fā)生早戀,升上高中后,也沒有任何早戀跡象。相反,他好像對女孩缺乏應(yīng)有的興趣。所以那天在看了電影《喜宴》后,我心中又開始生出新的憂慮來。不過,這時兒子已經(jīng)長大,先旁敲側(cè)擊地向他探詢一下也無妨。誰知,他一聽話音就猜出了我的心病,便直率地問我:怎么?老爸你又在擔(dān)心了?照這樣下去,在這兒,你的擔(dān)心還會有完的一天嗎?我說,你不愿意談,沒關(guān)系,我去找那位老頭老師去。

兒子聽了我的話笑得直不起腰來:還老頭呢,人家早就作了變性手術(shù)成了老太啦!

在下一次家長會上,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到在那張熟悉的辦公桌后坐著一位白發(fā)紅唇、花衫長裙的老婦人,她的臉上透著我所稔知的親切和慈祥,可是我沒有走過去。

性知識解決性是什么與不是什么的問題,沒有好與壞的區(qū)別,沒有必要遮遮掩掩。但是,性教育應(yīng)該包括性技巧的傳授嗎?有人稱這是很不道德的性教育。

中學(xué)生不應(yīng)開始性生活是性道德的一部分

浙江省教育界自行編寫的中小學(xué)生性教材《少年心事》即將面世。性教育正在中國登堂入室,但是,關(guān)于性道德的呼聲卻沒有隨之強(qiáng)大起來,而是為人們無意有意之間忽略。國內(nèi)外事實(shí)表明,缺了性道德內(nèi)容的性教育,后果是極其危險的;建立并維護(hù)性道德極其重要,且有很大的難度,需要全社會的合作和努力。

數(shù)百中學(xué)女生挺著肚子考試

暑期前的中學(xué)考試,一座城市就有數(shù)百名女生帶著明顯的身孕上考場;這樣的新聞在南方和北方一再發(fā)生,背后是越來越多、越來越早的中學(xué)生性行為。有人感嘆這些少男少女缺少性知識,沒有做好避孕措施。然而,更加正確的答案是,為了將來的家庭和一生的幸福,這些中學(xué)生根本就不應(yīng)當(dāng)開始性生活,這就是性道德的一個部分。

性知識解決性是什么與不是什么的問題,沒有好與壞的區(qū)別;沒有必要遮遮掩掩,應(yīng)當(dāng)大力普及。如何處理與性有關(guān)的行為,卻有著對與不對的分野;眼下,人們鮮為提及,有時遮遮掩掩,像是怕被指落伍。

 性技巧搬入課堂就是不道德性教育

不合時宜的性知識也會破壞*人尚未建立的道德意識。如果把性技巧的內(nèi)容搬入中學(xué)生課堂,就是通過講述堂皇的性知識,暗示或誘導(dǎo)*人去嘗試成年人的性生活,這樣的性教育就是不道德的。

性教育不能推給學(xué)校,而首先應(yīng)當(dāng)由家長來進(jìn)行。如果家長自己沒有這方面的全面知識,可以到圖書館、書店里去補(bǔ)補(bǔ)課、充充電,結(jié)合自己少年時的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),先弄明白,再與孩子分享。

道德教育的難度是盡人皆知的,稍不在意就被扣上虛偽、道學(xué)先生的帽子。在網(wǎng)絡(luò)十分發(fā)達(dá)、信息十分豐富的現(xiàn)代社會,性道德教育如果不能娓娓道來,直指人心,深及心魂,而流于說教,對于青少年也不起作用。這更提醒我們,性道德教育十分急迫,且任重而道遠(yuǎn)。

中學(xué)生性教育效果不好在于為時過晚

北京性教材過于保守

記者了解到,北京大部分中學(xué)還沒有性教材,也沒開設(shè)性教育課。目前只有海淀區(qū)是性教育試驗(yàn)區(qū),采用了北京首部性教育實(shí)驗(yàn)教材。

性教育工作者、北京市青少年心理與法律咨詢中心主任宗春山說,目前性教育比較匱乏,而且過于保守,性道德的道德操守層面還是提得過多,講述方式往往過于生硬,往往讓人感覺到是對于大道理的說教。仔細(xì)翻閱海淀區(qū)的性教育實(shí)驗(yàn)教材,宗春山覺得它還是保守。道德說教太多,中學(xué)生對這樣的教育方式很可能不感興趣。

學(xué)生性經(jīng)歷網(wǎng)上流行

如今,一本名為《藏在書包里的玫瑰》的書籍在網(wǎng)上流行,該書對13名過早涉足性行為的學(xué)生進(jìn)行了訪談。購書者大多是中學(xué)生。

不能過多地批判這本書,因?yàn)樗鼘儆谖膶W(xué)作品或是商品,不是性教材。但在性教材缺失的情況下,很多中學(xué)生確實(shí)把它當(dāng)作了教材。宗春山說。

有了性意識就要有性教育

宗春山說,性教育包括性生理、性心理、性道德、性法律4個方面。

宗春山認(rèn)為,中學(xué)生目前出現(xiàn)的種種問題,不能說明我們在性教育中對性道德重視不夠,而是說明性道德教育效果不好。我們的教育都是救火式的,往往是出了問題,才開始教育,但已經(jīng)為時過晚。正確的做法是在孩子進(jìn)入青春期之前就開始教育,告訴他們?nèi)绾握_處理與異性的關(guān)系,如何看待兩性問題。這都屬于性道德教育的范疇。我建議,在孩子有了性意識就開始性教育,應(yīng)把性教育提前到幼兒園階段。

美國性教育書強(qiáng)調(diào)性道德

美國著名心理學(xué)家詹姆士-杜布森《正當(dāng)青春期》一書在中國出版,被陜西日報等媒體列入學(xué)生暑期閱讀盛宴。這本書明確提出:對青春期的人在教他們生理知識的同時,一定要教給他們性道德。要他們了解*發(fā)育的奇妙,為成人后的婚姻和育兒做好準(zhǔn)備,同時要讓他們懂得克制性欲是必須做的一件事。這樣的書有助于少年對性開放的時髦保持冷靜,對性沖動保持克制。