生活中很多的人不知道認(rèn)知障礙是什么，也不知道這種現(xiàn)象出現(xiàn)的原因，其實(shí)要是出現(xiàn)了嚴(yán)重的認(rèn)知障礙會(huì)出現(xiàn)很多的嚴(yán)重后果，甚至?xí)��?dǎo)致孩子失去生命的問題，因此，家長(zhǎng)應(yīng)該注意了解，認(rèn)知功能可以簡(jiǎn)單地理解為四方面。

認(rèn)知功能障礙泛指

第一,接受功能,即通過各種感覺接受外界信息。

第二,記憶和學(xué)習(xí)功能,包括識(shí)記,新信息進(jìn)入腦內(nèi),形成即刻記憶;保存,信息被編碼而形成長(zhǎng)久信息;信息能夠被復(fù)呈,如再現(xiàn)和再認(rèn)。

第三,思維功能,對(duì)即刻記憶信息和長(zhǎng)久記憶信息復(fù)呈,再進(jìn)行組合找到兩者的關(guān)系。

第四,表達(dá)功能,通過語言、軀體或情感等行為表達(dá)。

認(rèn)知功能由多個(gè)認(rèn)知域組成,包括記憶、計(jì)算、時(shí)間和空間定向能力、結(jié)構(gòu)能力、執(zhí)行能力、語言理解和表達(dá)及應(yīng)用等方面。臨床實(shí)踐中,可以通過問訊了解個(gè)體以上各方面的情況,有時(shí)還需要通過對(duì)熟悉其情況的信息提供者的問訊補(bǔ)充和核實(shí)個(gè)體的認(rèn)知情況。通過各種神經(jīng)心理學(xué)檢查和測(cè)量可以量化地評(píng)估個(gè)體的總體認(rèn)知功能和特異的認(rèn)知域狀況。

認(rèn)知功能障礙泛指由各種原因(從生理性老化到意識(shí)障礙)導(dǎo)致的不同程度的認(rèn)知功能損害的臨床綜合征,類似的名稱包括認(rèn)知功能衰退、認(rèn)知功能缺陷或認(rèn)知?dú)埣病?/p>

溫馨提示：通過上述的介紹，家長(zhǎng)應(yīng)該明白了認(rèn)知障礙是怎樣一回事了吧，生活中一定要注意觀察自己的孩子的身體變化，要是孩子有類似的癥狀表現(xiàn)，請(qǐng)及時(shí)的治療，以免耽誤孩子的成長(zhǎng)。