一、 說(shuō)謊

有的父母一旦發(fā)現(xiàn)孩子做錯(cuò)事就“打”，孩子為了避免“皮肉之苦”，就開(kāi)始說(shuō)謊，被父母發(fā)現(xiàn)后，有可能打得更重，那么下一次孩子就更不敢說(shuō)實(shí)話。如此造成惡性循環(huán)。

二、 懦弱

如果孩子經(jīng)常挨父母的打罵，時(shí)間一久，孩子從心里對(duì)父母就會(huì)產(chǎn)生恐懼和疏遠(yuǎn)，不論心里愿不愿意，都不敢違抗父母的命令，只有乖乖服從。在樣的環(huán)境下長(zhǎng)大的孩子，往往會(huì)惟命是從，精神壓抑，將來(lái)在學(xué)習(xí)上也會(huì)很被動(dòng)。

三、 孤獨(dú)

經(jīng)常挨打的孩子會(huì)感到自尊心受到傷害，會(huì)懷疑自己的能力，自認(rèn)為“低人一等”，不愿意與人交往。性格孤獨(dú)、沉默。

四、 固執(zhí)

父母動(dòng)不動(dòng)就打孩子，會(huì)使他們產(chǎn)生對(duì)立情緒和逆反心理，有的孩子還會(huì)用故意搗亂以示反抗，存心讓父母生氣。有的孩子越打越不認(rèn)錯(cuò)，越加倔強(qiáng)固執(zhí)，甚至用離家出走來(lái)與父母對(duì)抗。

五、 粗暴

孩子的模仿性很強(qiáng)，在家里挨父母打，到外面他就打別的孩子，特別是比他小的孩子。實(shí)際上，父母打孩子是起了一個(gè)壞榜樣的作用。

六、 怪癖

有的父母打了孩子之后，還硬要孩子“認(rèn)錯(cuò)”，以檢驗(yàn)教育的效果。這樣做，只能促使孩子思想的“排他”傾向加劇。他明明心里并不情愿，但不得不口是心非地“認(rèn)錯(cuò)”，久而久之，使孩子產(chǎn)生怪癖心理。