這兩天，廣西南寧一9歲女童人流的消息，引起多方關(guān)注。據(jù)報道南京婦幼保健醫(yī)院，這里門診人流量大，每天就有七八十人至一百人，其中，意外懷孕少女增多，且越來越趨于年輕化�，F(xiàn)場有13歲初中生拿壓歲錢做人流手術(shù)。

由于尚未成人，意外懷孕只能采取人流措施，這對于孩子來說是一種刻骨銘心的傷害。

人流越來越趨于年輕化，說明發(fā)生性行為的人群越來越多，而且正向低齡化發(fā)展，這是一個危險的信號。如果這種趨勢得不到遏制，那么，損害的不僅是孩子的身體健康，也損害了整個社會風氣。孩子會把性不當回事，會游戲認識，結(jié)果導致人生方向的迷失。

孩子發(fā)生性行為意外懷孕，自然應(yīng)該承擔責任，但更大的責任，恐怕還在于我們大人。

曾幾何時，我們的教育是明確反對青少年早戀的，但這卻遭到了一些人士的反對和抨擊，一些人鼓吹戀愛自由、性自由。他們從人性自由的角度出發(fā)，認為這是對青少年人性的扼殺，是不人道的表現(xiàn)。迫于輿論壓力，現(xiàn)在的學校只能取消禁止青少年早戀的校規(guī)，放松了這方面的管束，結(jié)果導致青少年早戀成風和過早地發(fā)生性行為，這也造成了少女的意外懷孕，人流也就成為必然的選擇。

當年人們反對禁止學生早戀，是從人性的角度出發(fā)考慮的，認為禁止學生早戀，損害了學生的心理健康。然而，通過實踐來看，放任學生早戀的危害，遠遠超過禁止學生早戀。禁止學生早戀，可能會損害早戀學生的權(quán)利，也可能會導致一些非正常事件的發(fā)生，但是，卻有效保護了群體學生的身心健康。

由于認識到早戀、早孕導致的后果，有高校提出“守貞教育”，倡導學生保護自己的貞操，應(yīng)該說這是對學生的一種愛護和保護。如果我們的學校、我們的家庭都能教育孩子“守貞”，樹立正確的人生觀、價值觀和愛情觀，那么，我們的孩子可能就不會輕易地早戀，草率地發(fā)生性行為，過早地走上人流手術(shù)室。

9歲孩子人流讓人心痛，我們不能再讓孩子拿著壓歲錢進人流室了!人流越來越趨于年輕化，固然是孩子的錯，但每一個人也都應(yīng)該進行反思，整個社會都應(yīng)該進行反省!

愛孩子是父母的天性使然，生而知之，沒有人否認父母對孩子的愛。但愛雖是一種美好的情感，更是一種需要習而得之的能力。如何讓這種愛超越本能、超越狹隘，真正給孩子提供疾風驟雨的有力庇護，卻是一個需要持續(xù)努力和學習的過程。通過性教育讓孩子從最初的羞恥、惡心甚至是恐懼，過渡到平靜面對、理智認知，需要一個過程。而這個過程，如果能有至親父母陪同，便是孩子的幸運。讓母親和女兒共同慶祝初潮的降臨，鼓勵男孩子同父親分享男子漢的秘密，這也是父母與孩子的“親密”感的一種提升。

所以，對于孩子的性教育缺失問題，無疑家庭、學校和整個社會都應(yīng)該各擔其責，但是家庭需要付首要責任。這不是一個互相推諉的事情，而是作為人類的一員，為自己的后代應(yīng)做的事情。父母的正確態(tài)度應(yīng)該是正視進而引導，同時不要小看我們的孩子，他們對新知識的接受力和渴望，遠超過父母的想象。而同時，也應(yīng)該相信我們的孩子，對待這個敏感卻不可忽視的話題，會有健康的理解和堅持。